五年级下册数学课件-3.3 约分和最简分数 青岛版（2014秋）(共19张PPT)

课件19张PPT。约分和最简分数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数加减法（一）课堂练习3返回情境导入??返回剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？探究新知返回剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？探究新知返回剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？鲤 鱼蝴 蝶探究新知返回剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？1个 加3个 是4个 ，就是 。探究新知返回剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？ 根据分数的基本性质可以把得数化成更简单的分数： 把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。＝所以：返回你能把 约分吗？分子和分母分别除以公因数2。218212÷÷＝＝返回你能把 约分吗？ 分子和分母先分别除以公因数2,再除以公因数3。218212÷÷＝＝3936÷÷＝＝返回你能把 约分吗？分子和分母可以直接除以分子和分母的最大公因数6。618612÷÷＝＝返回 的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫作最简分数。约分时通常要约成最简分数。这3种约分的结果为什么不同呢？还可以继续约分不能再约分了不能再约分了返回约分可以写成下面的形式。＝6923＝先分别除以12和18的公因数2再分别除以6和9的公因数3＝23＝可以分别除以12和18的最大公因数6返回剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？怎样计算同分母分数加减法？计算结果能约分，一般要约成最简分数。14同分母分数加减法的计算方法:分母不变,分子相加减。???课堂练习返回＝＝5121.把下面的分数化成最简分数。＝＝6923????2.算一算课堂练习返回23???34返回3.2012年伦敦奥运会的跳水项目设有8枚金牌， 被誉为“梦之队”的中国跳水队夺得了6枚。中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的几分之几？=6÷8答：中国跳水队夺得的金牌数占
跳水项目金牌总数的 。返回4.一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于 。这个分数可能是多少？??这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结同分母分数相加，分母不变，只把分子相加。
计算的结果，能约分的要约成最简分数。把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比
较小的分数的过程,叫作约分。课本：
第36页第8、9、10、11题返回课后作业