五年级下册数学课件-5.1 用字母表示数_西师大版（2014秋）(共20张PPT)

课件20张PPT。用字母表示数情境导入探究新知课堂小结课后作业方程课堂练习5用字母表示运算定律(a+b)+c=a+(b+c)axb=bxa(axb)xc=ax(bxc)(a+b)xc=axc+bxc情境导入议一议，生活中还有哪些地方用到了用字母表示数。你还见过生活中哪些
用字母表示数的例子? 我们来做个游戏吧！探究新知1只青蛙4条腿，2只青蛙8条腿。x只青蛙几条腿？
1个42个4 | x个4小故事 从前，有一个国家有两个可爱的小人，一个是X（字母）,另一个是×（乘号），一天他们见面了，X深深的给乘号鞠躬……χ×4
×（乘号）见X（字母） 那么有礼貌‘说我们两个长得太像了，为了让人们好区别，那我还是变成小点吧记作“.”也可以隐退，你先请吧！
X（字母）听到乘号这么说了，既然的都这么谦让我，那我还是要谦让，让别的数字都在前面吧，我走后面。4·χ或者4χ
我们一起读一读 在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写；数字通常写在字母的前面。 小故事 国王听说这两个人的故事以后很感动，我的子民都那么谦让和尊重他人，我作为“1”国之君，也要做到谦让。凡是有我“1”在时，我都隐退吧。 1χ=χ 1a=a 国王颁布了三条法律1.乘号遇字母，就变成点（·）或者无。2.前数后字母，排序数一数。3.1来乘字母，就只写字母。试一试。1只青蛙2只眼， 2只青蛙4只眼……y只青蛙有（ ）只眼。2y
1只青蛙1张嘴， 　只眼睛 　 条腿；
2只青蛙2张嘴， 　只眼睛 　 条腿；
3只青蛙3张嘴， 　只眼睛 条腿；
……
（ ）只青蛙（ ）张嘴,（ ）只眼睛 （ ）条腿。
846122×43×42×2 3×21×2 1×4你能用一句话说一说这首儿歌吗？1只青蛙（1）张嘴（ ）只眼（ ）条腿。
2只青蛙（2）张嘴（ ）只眼（ ）条腿。
3只青蛙（3）张嘴（ ）只眼（ ）条腿。
y只青蛙（y）张嘴（ ）只眼（ ）条腿。 24486122y4y我比你大2岁小强小丽当小强9岁时，小丽是
当小强10岁时，小丽是 岁
当小强11岁时，小丽是 岁……
当小强a岁时，小丽是 岁
9+2=11岁 10+2=1211+2=13 a+2我今年9岁。（1）小丽的年龄是a+2岁。a等于15。（2）当小强15岁时，小丽多少岁？小丽的年龄是a+2=（ ）+2=（ ）（岁）1517（3）如果用b表示小丽的年龄，小强的年龄与小丽年龄之间的关系可以表示为： 。b-21.省略乘号写出下面的算式。
5×a= x×3= 21×b= c×21.3= 1×d= a×x=2.用含有字母的字母的式子填空。
（1）18减去a的差是（ ）。
（2）x与15的积是（ ）。
（3）n除以9的商是（ ）。
（4）小红把生日蛋糕平均分成m块，吃了3块，还剩（ ）块。5a3x21b21.3cdax18-a15xn÷9m-9课堂练习1.比x多7.5的数用含有字母的式子表示是（ ）。当x=12时，这个式子的值是（ ）。2.食堂买了40千克大米，60千克面粉，每千克大米x元，每千克面粉y元，买面粉比大米多付的钱为（ ）。当x=2.70，y=2.52时，上面式子的值是（ ）x+7.519.560y-40x43.2先写出含有字母的式子，再求出式子的值。1.一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了x℃。32-x表示：2.五年级有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价b元。40b表示：3.张师傅每小时加工x个零件，朱师傅每小时加工15个零件，x-15表示：下午的气温。40本《少年文艺》的总价。张师傅每小时比朱师傅多加工多少个零件。说一说下面每个式子所表示的意义。 用字母可以表示数，在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的称号可以记作“.”省略不写；数字通常写在字母的前面。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？课本：
第75页第1题课后作业