课件17张PPT。练习二十一复习旧知课堂小结课后作业方程巩固练习5 1.在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。
例:(1)数字和字母之间,5×b可以记作:
(2)字母和字母之间,a×b可以记作:
(3)数字通常写在字母的前边:a×7可以记作:7a复习旧知2.“ a·a”表示两个a相乘,可以写成“a2”,读作“a的平方”。
例:9×9可以写成“92”。
3.“a·a·a”可以写作“a3”,读作“a的三次方”或者“a的立方”。
例:9×9×9可以写成“93”。填一填。1.乘一次船付2元,乘2次船付( )元;小明乘了n次船,应付( )元。
2.12只黑兔,白兔比黑兔少a只,白兔有( )只。
3.小林t分走50m,平均每分走( )米。44n12-a50÷t巩固练习下面是《西部少年》的订阅份数与总价的对照表,填一填。462x3.(1)五(1)班给敬老院送苹果,第1组同学买了8kg苹果,第2组买了5kg苹果,如果每千克苹果x元,两组共花费多少元?
(2)当x =6时,两组共花费多少元?两组共买苹果:
两组共花费:把x=6带入13x
13x
=13×6
=78
答:两组共花费78元。8+5=13(千克)13x元4.填一填。7153.55.4366025.531.25.想一想。当a等于什么时,a2和2a相等?a=6时,2a与a2各等于多少?当a=2时:2a=2×2=4 a2=a×a=2×2=4 当a=6时:2a=2×6=12 a2=a×a=6×6=366.如果小强家每月的收入用a表示,支出用b表示,结余用c表示,那么
c= ,
b= 。
收入-支出=结余 支出+结余=收入
收入-结余=支出a-ba-c一本字典e元,一本笔记本f元。
2e表示( )
10f表示( )。
e+15f表示( )。两本字典多少元。10本笔记本多少元一本字典和15本笔记本共多少元求下列各式的值。1.已知a=1.8 b=2.5 求4a+2b的值。4a+2b
=4×1.8+2×2.5
=7.2+5
=12.5求下列各式的值。2.已知x=0.5,y=1.3 求3y-4x的值。 3y-4x
=3×1.3-4×0.5
=3.9-2
=1.9这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。这节课你们都学会了哪些知识?2.“ a·a”表示两个a相乘,可以写成“a2”,读作“a的平方”。
3.“a·a·a”可以写作“a3”,读作“a的三次方”或者“a的立方”。课本:
第76页第5、6题课后作业