2019人教版小升初语文模拟试卷 含答案

小升初真命题检测卷
（时间：90分钟 满分100分）
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
一、填空题
1．读拼音，写词语。（2分）
méng??lóng? lí? ?hēi? páng??bó? zuò??bì??shàng??guān
（___________） （_________）（___________） （_____________________）
2．查字典填空。（2分）
“若隐若现”中的“若”，用音序查字法应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“若”字在字典中的解释有：①如果；②好像，如；③你。这里应选第________种解释。
3．下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在横线上。（2分）
①繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ________
②安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ________
③铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ________
④连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ________
4．在横线上填上读音为“ｂì”的汉字。（2分）
　　　　　幕　　　　　　免　　　作　　　　　　和氏　　　　　　　　　生心血
5．请根据提供的情境填上不同的成语。（3分）
面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘：________；来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是________；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他（她）的外貌________；再看看你周围的同学，他们个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语________；这时候，你也该集中注意力，________地答题了。不管考试结果如何，你会做到________。
6．将下面的诗句补充完整，并完成填空。（3分）
羌笛何须怨杨柳，__________________。这句诗选自_______代诗人__________的古诗《__________》。这首诗表现了____________________。诗中的“羌笛”是指古代羌族的一种_____________________。
二、选择题
7．下列叙述中表述有误的一项是（ ）。（2分）
A．《鲁滨孙漂流记》记叙了鲁滨孙和“星期五”在荒无人烟的孤岛上度过他26年孤独时光的经历。
B．《爱的教育》是意大利的亚米契斯写的。书中的主人公是安利柯。
C．我们爱看《钢铁是怎样炼成的》，因为书中的保尔钢铁般的意志一直鼓舞着我们前进。
D．我们是听着《三国演义》的故事长大的：过五关斩六将、火烧赤壁、三打白骨精……深深地印在我们的脑海里。
8．下列关于文学名著的理解，哪种说法是正确的（ ）。（2分）
A．《三国演义》人物形象鲜明，张飞不仅一声怒吼吓退了曹军，而且还能倒拔垂烟柳。
B．《西游记》中唐僧师徒取经路上的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。
C．《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹由一个任性、懒惰、经不住诱惑的坏孩子，经过种种磨难，变成一个勤劳、勇敢、好学的好孩子的故事。
D．《鲁宾逊漂流记》用第三人称的叙述方式，讲述了鲁宾逊流落荒岛的生活经历，让读者感到真实可信。
9．猎人就要来了，紫岚看着捕兽夹中的蓝魂儿，___________。（ ）（2分）
A．最终转身离开
B．和猎人决斗
C．把蓝魂儿咬成两截葬在了尕玛尔草原深处
三、语言表达
10．课内阅读（6分）
①和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。《最后一头战象》中作者通过英雄垂暮、 、 、掘墓自葬四件事，让我们看到了一个__________________、
_____________________，掘墓自葬四件事，让我们看到了一个 的嘎唆。
②我们曾经学过《自己的花儿是给别人看的》这篇文章，作者是 ，本期我们又学过他的一篇文章 。读了这篇课文，我感受到了___________________________________。
③鲁迅以 为武器战斗了一生，被誉为“ ”。“______________________________，
”正是鲁迅精神的真实写照。
11．根据下面描绘的情景，回答问题。（4分）
胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。这三个结局其实正代表了人在面临逆境时的态度。
这三个结局的意义是什么？
____________________________________________________________________________________
你会学三样东西中的哪个?为什么？
_____________________________________________________________________________________
四、现代文阅读
（一）嫦娥奔月新传（15分）
这是一个关于科学的话题，初一数理特长小组撰写一篇科普文章，艾诗颜认真阅读后，从中收获颇多，让我们一起分享。
嫦娥奔月，是我国一个古老的神话传说，这个家喻户晓的爱情故事，就是我们祖先最早的飞天梦，如今这个梦想成为了现实。
五年级时我曾学过二篇课文《嫦娥奔月》，这个神奇的故事在中国人心中永远都是美丽的化身。广寒宫里只有两只可爱的玉白兔与嫦娥相伴。从那时起我就幻想对月亮上望着故乡的嫦娥说一声“你好!”
“嫦娥”真的到达月球了。嫦娥一号。是我国发射的第一颗探月卫星。嫦娥一号卫星是由卫星平台和有效控荷两部分组成，卫星总重2350公斤，从外表看就像是一个方方正正的大盒子，本体长度为2000毫米，宽度1720毫米，高度2200毫米。“嫦娥一号”将完成四项科学任务一是获取月球表面的三维影像，二是分析月球表面有用元素含量和物质类型的分布特点，三是探测月壤特性，四是探测地月空间环境。同时还要记录原始太阳风数据，研究太阳活动对地月空间环境的影响，并向月亮播放20首有我国民族色彩的歌曲，来解除嫦娥的寂寞。
嫦娥不是一个真实的人物，但是“奔月”却是一件真真切切的事。中国人期待着把千年的传说变为现实，一代代的科学巨人开始了没日没夜地钻研，也许没有丰厚的待遇，没有先进的仪器，但是每一代科学家都执着的探索，无悔的付出，用勇气，用奋斗，告诉世界：中国，行!
在嫦娥一号奔月直播的时候，没有任何的解说，只能听见工作人员随时汇报飞船的状态。此时任何语言的解释都是苍白的，只需静静地看着属于中国的骄傲翱翔在太空。
辉辉中华，泱泱大国，展示着一个文明古国应该有的大气与辉煌。月宫嫦娥将谱写属于自己的新传
12．艾诗颜深深的爱上了科学，想为嫦娥一号制作身份名片，聪明的你快来帮她填写完整吧。
姓名：嫦娥一号 性别：女
家庭住址：中国西昌卫星发射中心
身高：（______） 体重：（_______）
形体特点：（______________）
职业：（_________） 工作地点：月球表面
工作任务：（________________）
13．这篇小文章明明是写“嫦娥一号”卫星的，却先在开头介绍了关于嫦娥的许多传说，小作者为什么这样写呢?
___________________________________________________________________________________
14．为了准确而科学的说出“嫦娥一号”卫星的特点，小作者想出了许多好办法，你能从下面的选项中挑出正确的3项吗？你的选择是（ ）
A．运用了数字 B．运用了比喻 C．解释了概念
D．列举了具体事例 E. 表达了感情
15．嫦娥一号的成功发射为什么能引起全国人民的关注，更令国人兴奋不已?
_____________________________________________________________________________________
16．“嫦娥一号”卫星奔月成功，艾诗颜激动地写出一则上联，请你帮她对出下联。
上联：科技创新，科学巨人苦钻研。
下联：_________________________
17．如果艾诗颜乘坐火箭登陆月球，有一个有趣的现象发生了——坐火箭前小艾在家里称了一下自己的体重，结果如A图所示。接下来小艾便开始了奔月之旅，在火箭加速飞行的过程中，小艾在火箭上保持不动再次称量体重，到底哪个是正确的体重结果呢?你的选择是（_______________），这属于，（____________）现象。(超重 失重)
A B C D
中国的航天事业进入了辉煌阶段，尖端技术领先国际。科学技术的强大，让太空之旅成为现实，假如今年的中秋节你在月球度过，将会有什么奇妙的事情发生？给我们讲一讲那天的故事吧！（字数不少于200字，文中不要出现真实姓名）




（二）特殊的点名（10分）
刺耳的铃声急骤响起。马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”
然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。（面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授），他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多待一刻呀！怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。
马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了！”但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。
这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，你给我们点个名吧！”
沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！”
马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。
“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。
“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。
“马国政！”
“ ？ ”同学们蒙了。
“到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。
掌声立即响起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
19．这件事情发生的背景是什么？
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20．画线句子主要用了哪两种描写方法？
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21．分析“ ？ ”的表达效果。
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22．马教授为什么要点自己的名字？
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23．为什么同学们听老师点自己名字后眼里噙满激动和幸福的泪水？
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（三）共同的秘密（15分）
①矿工下井刨煤时，哑炮响了，矿工当场被炸死。（ ）是临时工，（ ）矿上只发放了一笔抚恤金，不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。
②悲痛的妻子在丧夫之痛之后是来自生活上的压力，她无一技之长，只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她，告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭，建议她在矿上支个摊儿，卖些早点，一定可以维持生计。矿工妻子想了想，便点头答应了。
③馄饨摊开张了。开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移，吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，而最少时从未少过12个人，而且风霜雨雪从不间断。
④时间一长，矿工的妻子们都发现丈夫养成了一个雷打不动的习惯：每天必须到摊上吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑，采取跟踪、质问等方法来探求究竟，结果一无所获。妻子们百思不得其解。
⑤直至有一天，队长被砸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死后，你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们12个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱们不帮谁帮。”
⑥从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间唯一不变的是不多不少的12个人。
⑦时光飞逝，当年矿工的儿子已经长大成人，他那饱经苦难的两鬓斑白的母亲，依然用真诚的微笑面对着每一个前来吃馄饨的人。
⑧更重要的是，前来光临馄饨摊的人，（ ）年轻的代替了年老的，女人代替了男人，（ ）从未少过12个人。穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是那颗金灿灿的爱心。
24．在“（ ）”填上合适的关联词。
25．“百思不得其解”：“解”的意思是_________________。
整个词语在文中的意思是____________________________________
26．“共同的秘密”具体是指什么？
_____________________________________________________________________________________
27．第四自然段写妻子们的反应起什么作用？
_____________________________________________________________________________________
28．当年矿工的妻子“依然用真诚的微笑面对着每一个前来吃馄饨的人。”她心里会想些什么呢？
_____________________________________________________________________________________
29．文中为什么要反复出现“12”这个数字?
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30．“穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是那颗金灿灿的爱心。”这句话的意思你怎样理解？
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五、书面表达
31．习作。（30分）
提示：生活中你一定认识许多有才艺，有能力，品德高尚等等让你喜欢、崇拜的人。请你写一封信，向远方的亲戚、朋友介绍一下他（她）。
要求：书信格式正确，介绍人物特点鲜明，列举事例内容具体。书信结尾署名统一为“小明”。400字左右。









参考答案
1．朦胧、 黧黑、 磅礴、 坐壁上观
2．R ruò 艹 5 ②
3．①棉（锦） ②粹（瘁），极（急） ③瑕（暇） ④连（敛），熄（息）。
4．闭 避 弊 璧 毕
5．胸有成竹/成竹在胸 心平气和/七上八下 慈眉善目/眉清目秀 游刃有余 全神贯注 心中有数/宠辱不惊
6．春风不度玉门关 唐 王之涣 凉州词 边塞将士生活的凄苦 略
7．D
8．C
9．C
10．①重披战甲 凭吊战场 善良、重情义 ②季羡林 《怀念母亲》作者对亲生母亲的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。③笔 民族魂 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛
11．胡萝卜：本来是硬的，但是遇到逆境就变软了。
鸡蛋：本来是液体，但是遇到逆境就变得坚强。
咖啡豆：遇到逆境，即使被碾碎，却仍然能够改变逆境，把沸水变成咖啡，为自己所用，所以我选择做能够克服困难，扭转逆境的人 略
12． 身高： 2200毫米 体重：2350公斤 外形：方方正正的大盒子 职业：宇航员 工作任务：“嫦娥一号”将完成四项科学任务一是获取月球表面的三维影像，二是分析月球表面有用元素含量和物质类型的分布特点，三是探测月壤特性，四是探测地月空间环境。同时还要记录原始太阳风数据，研究太阳活动对地月空间环境的影响，并向月亮播放20首有我国民族色彩的歌曲，来解除嫦娥的寂寞。
13．为了激发小读者的兴趣，为嫦娥一号的出现做了铺垫。
14．ABD
15．嫦娥一号发射成功实现了中国人民的飞天梦想，展示了中国的科技实力。
16．嫦娥奔月，文明古国谱新传。
17． D 失重
18．略
19．同学们毕业前的最后一节课结束时。
20．神态描写和心理活动描写。
21．同学们听到这个特别的名字都愣住了，大家非常惊讶一时不明白怎么回事。这样表达最为贴切。
22．四年的学习生活中，马教授与同学们结下了深厚的情谊，他已经把自己看成是这个集体中的一个成员了，所以点了自己的名字。
23．马教授和同学们亲密无间的师生情谊使这个集体充满温暖，他和同学们平等相待、互相尊重，这样的朴实作风让同学们感到激动和幸福。
24． 因为……所以 虽然……但是
25． 解：解释、理解等。 反复思索，仍然不能理解。
26． 每人每天都要到被炸死的矿工妻子的摊上吃一碗馄饨。
27． 衬托出矿工们严守他们共同秘密的态度的坚决。
28． 可从感激与回报两个角度答题，表达清楚明白得全分。
29． 强调了 12个矿工每个人对约定的信守，有助于表达中心，深化主题。
30． 本句一是对旷工们共守约定，信守承诺的赞扬，二是对人世间永恒爱的赞颂。
31．略