人教版(新课标)语文六年级下第二单元测评(含答案)

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名称 人教版(新课标)语文六年级下第二单元测评(含答案)
格式 zip
文件大小 40.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-04-11 16:20:19

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文档简介










第二单元测评
一、拼读词语,正确书写。(6分)
fěi cuì fēnɡ zhenɡ kū wěi
(    ) (    ) (    )
yōu yǎ zhàn lán hé mù
(    ) (    ) (    )
二、在正确的读音下面画“√”。(4分)
1.在西藏 (cánɡ zànɡ)这片广袤的土地上,埋藏(cánɡ zànɡ)着很多的宝贝。
2.在这本人物传(zhuàn chuán)记中,记载着格达梅林的传 (zhuàn chuán)奇故事。
三、把括号里的词语补充完整。(10分)
( )然起敬 秩序( )然
( )然无恙 ( )然不同
( )然自得 ( )然无措
( )七八( ) ( )天( )地
四、用“艰”字组词,并根据语境填入句中。(6分)
1.这项工程任务非常( )。
2.( )演练的背后也有独特的乐趣,成长的乐趣。
3.他们历尽( ),终于登上了圣母峰。
五、按要求写句子。(8分)
l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(2分)
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2. 维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分)
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3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话)(2分)
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4.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分)
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六、判断下面句子的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。 ( )
2.博物馆里展出了两千年前出土的文物。 ( )
3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。( )
4.“不要让小同学先上车。”与“不,要让小同学先上车。”意思相反。( )
七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。 (6分)
_________
______________,_______________。
______________,_______________。
八、根据要求在下面横线上填空。(4分)
我国不同民族有不同的节日,如______ 族的 ______ 节;不同的地方也有不同的民居,如:_______________。
九、快乐阅读。(22分)
客家人
客家人是汉族的一个重要民系。三明宁化的石壁村是世界客家人的祖籍地和文化发祥地之一。
一千多年前,客家人的祖先由于战乱、饥荒等原因,背井离乡,大批大批地从中原南迁到可供喘息安居的地方——石壁。他们在这里建设家园,世代繁衍。后来,有的定居下来,有的继续迁往世界各地。据考证,现在遍及世界五大洲80 多个国家和地区的客家人有1.2亿,而台湾有400多万客家人,并成立了200多个客家社团。
客家人中人才辈出,唐代名相张九龄,宋代爱国将领文天祥,跟随郑成功收复台湾的名将刘国轩,革命先行者孙中山,开国元帅朱德、叶剑英等都是客家后裔(yì)。清代“扬州八怪”之一的画圣黄慎、大书法家伊秉绶(shóu)等客家文化名流则与石壁有着直接的渊源。
在石壁村,从客家祖地牌坊门楼进入“客家之路”,在路的尽头我们可以看到庄严、典雅、堂皇的客家公祠。客家公祠是一座融合古今建筑风格,又独具客家特色的建筑群,总体占地面积近2万平方米,其中建筑面积4000 余平方米。公祠由前、中、后三个大厅及回廊组成,中厅为正殿,也称玉屏堂即神祖堂,堂内供奉着客家160个姓氏的始祖神位,供祭祀朝拜,一次可供 3000 多人同时祭祖。自 1995 年客家公祠建成以来,每年 10 月 16 日,石壁都要举行隆重的世界客属祭祖大典,海内外成千上万的客家人前来参加祭祖活动。
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
繁殖——( ) 遍布——( ) 收回——( )
2.联系上下文,解释下面的词语。(4分)
背井离乡:__________________________________________。
人才辈出:__________________________________________。
3. 缩写下面的句子。(2分)
海内外成千上万的客家人前来参加祭祖活动。
___________________________________________________________
4.请你写写读了这篇短文之后获得的信息。(4分)
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5. 请你根据文中的信息写一则有关客家祖地的宣传标语。(4分)
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6. 假如你是客家文化公司的总经理,你如何向世人宣扬客家文化和客家祖地?把自己的想法或策划写下来。(5分)
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十、习作天地。(30分)
一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事,常常使人感悟,受到启发。请你拿起笔,写一件你亲身经历的小事。
要求:1. 题目自拟。
2.语句通顺,写出真情实感。
3.条理清晰,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。



答案
一、翡翠 风筝 枯萎 优雅 湛蓝 和睦
二、1. zànɡ cánɡ 2. zhuàn chuán
三、(肃)然起敬 秩序(井)然 (安)然无恙 (截)然不同
(怡)然自得 (茫)然无措 (乱)七八(糟) (惊)天(动)地
四、1. 艰巨 2. 艰苦 3. 艰难
五、1. 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2. 维吾尔姑娘如花一样漂亮。
3. 和田维吾尔人生活虽然很苦,但他们感觉很甜。
4. 这学期,我们班同学的阅读能力普遍地提高了。
六、1. √ 2.× 3.× 4. √
七、示例:
元 日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏,
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
八、示例:傣族 泼水节 福建的客家民居
九、1. 繁衍 遍及 收复
2. 背井离乡: 背:离开;井:古制八家为井,引伸为乡里,家宅。离开家乡到外地。
人才辈出:一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
3. 客家人参加活动。
4. 示例:客家人的起源、客家民居等。
5. 示例:人杰地灵,尽显客家文化;古朴庄严,方能海纳百川。
6. 答案不唯一,言之有理即可。
十、略