5 图案与生活 课件（共39张PPT）

课件39张PPT。图案与生活教 学 目 标:欣赏各类用图案装饰的生活物品，使学生感受到图案与生活关联的重要性。
学习图案设计制作的基本知识和方法技能。
培养学生的设计意识，在设计中体验创造的乐趣。
引入本土图案元素，树立学生保护和传承本土民族文化的意识教学活动之一： 寻找图案在生活中的身影 新石器时代的陶器上的图案 图案在服装上的应用工艺品上的图案瓷 器 上 的 图 案 同一客厅有无
装饰图案的比较家居装饰上的图案纺织品上的图案商品包装上的图案图案在剪纸上的应用本土少数民族图案图案与生活有什么关系？图案与生活有着非常密切的联 系，生活中碗具茶具，穿戴服 饰，家居布置，环境美化等等。 每一样都在利用图案，图案装饰着我们的生活，美化着我们的生活，使我们的生活更加多姿多彩。图案的基本形式有哪些? 什么是自由纹样？ 具有独立完整性的纹样形式，不受外框的限制，可以单独装饰。什么是适合纹样?在一定的外形（如方形、圆形、三角形、多边形等）内配置纹样，并使纹样和外轮廓相吻合。什么是角隅纹样? 在版面的一个角落形成的图案叫角隅纹样。大多与角的形相适合、又称角适合纹样。
以一个单位纹样向左右或向上下两个方向重复连续排列,构成无限延续的带状纹样。什么是二方连续什么是四方连续？ 以一个单位纹样向上下左右四个方向重复连续排列，构成无限扩展的面状纹样。教学活动二： 以一个几何图形为例，回答如何将几何单独纹样转变为二方连续，再转变为四方连续。教学活动三： 同学们想想，图案可以运用和装饰到哪些生活用品中？ 利用图案可以使我们的生活更美好教 师 作 品 展 示平 板 电 脑 包民 族 风 手 抓 包手机钥匙背包　 以小组合作的形式，请大家动手来设计一个图案，并利用多彩的图案来美化和装饰一件生活用品。创 造 的 乐 趣：　 展示与评价：谢 谢 大 家