六年级下册数学优秀课件-总复习《小数 分数 百分数》北师大版（2014秋) (2) (共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学优秀课件-总复习《小数 分数 百分数》北师大版（2014秋) (2) (共30张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-12 07:31:46 | ||
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文档简介
课件30张PPT。 人们在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，根据实际需要便产生了小数。 小数的产生 一千七百多年前，我国古代数学家刘微是世界上最早提出十进小数概念的人。他提出了把个位以下无法标出名称的部分称为微数。 在度量和平均分时往往不能正好得到整数的结果，这样就产生了分数。
小数和分数都是在实际度量和均分中产生的。 分数的产生 在实际生活中,为了方便数与数之间,量与量之间进行比较,所以就把分母都化为100，百分数就出现了。百分数的产生 把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……，得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数是分数的另一种表现形式。百分数不能带单位;
分数表示分率时不能带单位，表示数量时可以带单位。 整数和小数相邻计数单位间的进率都是10。小数部分的最高分数单位"十分之一"和整数部分的最低单位"一"之间的进率也是10。整数、小数数位顺序表小数的基本性质小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。这就是小数的基本性质。 下面这两个小数中的哪些0可以去掉，而不改变数的大小？
0.03050 100.300 分数与除法的关系分子比分母小的分数叫做真分数。分数的分类意 义特 点分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。真分数小于1。假分数大于或等于1。假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。小学数学总复习泉州市实验小学
袁莉娜小数、分数、百分数（第二课时）回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果易错题 一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位是23.80，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。23.80423.795易错题易错题 同学们在学校种植园种菜苗，先种了90棵，成活了85棵，又补种了10棵，全部成活。这批菜苗的成活率是多少？（85+10） ÷（90+10）＝95%我的困惑 小数、分数、百分数之间有什么特殊关系吗？它们有什么区别？ 请在这根数轴上标出下列各数。标完后，和同桌说一说你是怎么想的？●学习任务1：0.260% 确定它们的位置时，有什么相同的地方？它们的区别又在哪里？（1）一根绳子长 3米，平均分成 5份，其中1份是 （ ）米，这1份是全长的（ ）。（2）一根绳子长 1米，平均分成 5份，其中3份是（ ）米，这3份是全长的（ ）。（3）一根绳子长 6米，平均分成 5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。●学习任务2：在括号内填上合适的小数、分数、百分数。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。（1）一根绳子长3米，平均分成5份，其中1份是（ ）米，这1份是全长的（ ）。0.620%●学习任务2：（2）一根绳子长1米，平均分成5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。0.660%●学习任务2：（3）一根绳子长6米，平均分成5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。3.660%●学习任务2：（1）一根绳子长 3米，平均分成 5份，其中1份是 （ ）米，这1份是全长的（ ）。（2）一根绳子长 1米，平均分成 5份，其中3份是（ ）米，这3份是全长的（ ）。（3）一根绳子长 6米，平均分成 5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。●学习任务2：（1）一根绳子长 3米，平均分成 5份，其中1份是 （ ）米，这1份是全长的（ ）。（2）一根绳子长 1米，平均分成 5份，其中3份是（ ）米，这3份是全长的（ ）。（3）一根绳子长 6米，平均分成 5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。●学习任务2：你能从下面哪幅图中看到 ？你看到了几个 ？ 5353正方形的面积为“1”（1）估计计算结果比1大还是比1小？请你任选一图，尝试通过画一画的方法证明估算的结果。++++正方形的面积为“1”
小数和分数都是在实际度量和均分中产生的。 分数的产生 在实际生活中,为了方便数与数之间,量与量之间进行比较,所以就把分母都化为100，百分数就出现了。百分数的产生 把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……，得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数是分数的另一种表现形式。百分数不能带单位;
分数表示分率时不能带单位，表示数量时可以带单位。 整数和小数相邻计数单位间的进率都是10。小数部分的最高分数单位"十分之一"和整数部分的最低单位"一"之间的进率也是10。整数、小数数位顺序表小数的基本性质小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。这就是小数的基本性质。 下面这两个小数中的哪些0可以去掉，而不改变数的大小？
0.03050 100.300 分数与除法的关系分子比分母小的分数叫做真分数。分数的分类意 义特 点分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。真分数小于1。假分数大于或等于1。假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。小学数学总复习泉州市实验小学
袁莉娜小数、分数、百分数（第二课时）回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果回顾同学的整理成果易错题 一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位是23.80，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。23.80423.795易错题易错题 同学们在学校种植园种菜苗，先种了90棵，成活了85棵，又补种了10棵，全部成活。这批菜苗的成活率是多少？（85+10） ÷（90+10）＝95%我的困惑 小数、分数、百分数之间有什么特殊关系吗？它们有什么区别？ 请在这根数轴上标出下列各数。标完后，和同桌说一说你是怎么想的？●学习任务1：0.260% 确定它们的位置时，有什么相同的地方？它们的区别又在哪里？（1）一根绳子长 3米，平均分成 5份，其中1份是 （ ）米，这1份是全长的（ ）。（2）一根绳子长 1米，平均分成 5份，其中3份是（ ）米，这3份是全长的（ ）。（3）一根绳子长 6米，平均分成 5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。●学习任务2：在括号内填上合适的小数、分数、百分数。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。（1）一根绳子长3米，平均分成5份，其中1份是（ ）米，这1份是全长的（ ）。0.620%●学习任务2：（2）一根绳子长1米，平均分成5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。0.660%●学习任务2：（3）一根绳子长6米，平均分成5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。在括号内填上合适的小数、分数、百分数。3.660%●学习任务2：（1）一根绳子长 3米，平均分成 5份，其中1份是 （ ）米，这1份是全长的（ ）。（2）一根绳子长 1米，平均分成 5份，其中3份是（ ）米，这3份是全长的（ ）。（3）一根绳子长 6米，平均分成 5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。●学习任务2：（1）一根绳子长 3米，平均分成 5份，其中1份是 （ ）米，这1份是全长的（ ）。（2）一根绳子长 1米，平均分成 5份，其中3份是（ ）米，这3份是全长的（ ）。（3）一根绳子长 6米，平均分成 5份，其中3份是 （ ）米，这3份是全长的（ ）。●学习任务2：你能从下面哪幅图中看到 ？你看到了几个 ？ 5353正方形的面积为“1”（1）估计计算结果比1大还是比1小？请你任选一图，尝试通过画一画的方法证明估算的结果。++++正方形的面积为“1”