课件25张PPT。第三章第2节 力的存在利用自己身边的物品来向大家展示力的存在,并思考物体由于什么原因、发生了什么变化?感受“力”握拳 对推相扣 互拉手压桌子分析“力”分析图中谁对谁产生力手拉易拉罐手对轮椅的作用压路机对路面的作用手对易拉罐的作用推压拉力物体对物体的作用施力物体受力物体 (1)、力的作用是否一定要通过两个物体之间的相互接触而产生?请举例说明1.磁铁对磁铁的磁力2.重力(因地球对物体的吸引力而产生的)不一定讨论力是存在的,你能看得见力吗?看不见哪我们如何确认它的存在呢?根据某事物所
产生的效果来确认该事物的
存 在我们周围存在
看不见的物体
——空 气一塑料袋的空气难以压缩我们无法看到
—— 风风使树枝晃动
和沙尘飞扬二、力的作用效果1、手拉弹簧,弹簧发生了什么变化?2、将橡皮筋套在两手的食指上,拉一下,看它发生了 什么变化? 3、用力弯曲塑料直尺,直尺发生什么变化?4.手掌压气球,气球发生了什么变化?我们还在什么时候看到或感受到力能改变物体的形状?手挤压塑料棍棒球和脸跳水跳板1、力能改变物体的形状大量事实表明:力能使玻璃瓶发生形变吗?采用放大的措施,将微小看不见的形变转化为看得见的形变。用双手挤压如图的玻璃瓶,观察中间细玻璃管的液体如何变化? 力除能使物体形变,还有什么作用效果呢?活动传气球,同桌两人合作1.甲将球抛给乙,乙将球接住。
2.甲将球抛给乙,乙再将球抛给甲。 足球结论:你又感受到力的什么作用效果呢?力能改变物体的运动状态(速度和方向)。注意足球的状态有哪些变化!思考:(1)两图中的汽车的运动状态是否变化?图1图2 匀速圆周运动1、请举有关力能改变物体运动状态的例子?抛物体、踢球、.........2、你能否举出物体运动状态不变的例子?静止的物体、做匀速直线运动的物体飞镖、橡皮筋弹纸团穿着旱冰鞋站在水平地面上用力推墙,会发生什么现象? 利用两个气球,下面这些挤压方式能够产生什么效果呢? 请通过实验来说明。
A、左球不动,右球压向左球;
B、右球不动,左球压向右球;
C、两球同时向中间压。力的作用是相互的观察:两球的形变程度 游泳时人转身后如何变快?【解释】人转身后,人的脚给泳池壁一个作用力。由于力的作用是相互的同时,泳池壁也给人的脚一个相反方向的作用力,从而使人运动加快。归纳法A对BB对A力作用A的效果1、人用船浆用力推岸,船就离岸而去,为什么? 人用力推岸,对岸施加力的作用。由于力的作用是相互的,所以人和船也受到岸施加的力的作用,因此船会离岸而去。
说理题汽车撞在柱子上,为什么反而自己受损? 汽车撞到柱子上,汽车给柱子一个力,由于力的作用是相互的,同时柱子也给汽车一个力。又因为柱子和汽车的牢固程度不同,所以反而汽车受损比较严重。想一想火箭的升空推动力来自哪里? 要使该气球上升,你有哪些方法,请说明原理。思考:想一想火箭的升空推动力来自哪里?火箭内的燃料燃烧时,会向尾部喷射出燃气。这时火箭对燃气产生向后的作用力。由于力的作用是相互的,燃气也会对火箭产生一个向前的作用力。作用效果物体对物体作用 改变速度大小力的作用是相互的形变改变运动状态改变方向这节课你学到了什么?作业必做:作业本3.2
选做:利用力的作用是相互的原理解释水火箭升空。