第七章 人类活动对生物圈的影响测试题（含答案）

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第七章 人类活动对生物圈的影响测试题（含答案）
一、选择题（每题2分，共40分）
1、保护生物圈，人人有责。下列人类活动：①绿化荒山，植树种草 ②要致富，砍大树 ③若要吃得好，就吃蛙蛇鸟 ④见毒蛇就打死它 ⑤退耕还林 ⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”，其中有益于保护生物圈的是（　　）
A、①②⑥ B、①⑤⑥ C、①③⑥ D、①④⑥
2、人类活动对生物圈有很大的影响，下列说法正确的是（ ）
A、自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林不会产生影响
B、古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护
C、森林和草原是重要的生态系统，改善生态环境需要保护和建设森林生态系统和草原生态系统
D、解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关
3、“绿水青山就是金山银山”，下列不符合此理念的是（　　）
A、垃圾分类，变废为宝 B、节能减排，绿色出行
C、绿化造林，净化空气 D、围湖造田，扩展用地
4、环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，下列名词与环境污染有关的是（　　）
①酸雨 ②臭氧空洞? ③白色污染? ④温室效应? ⑤赤潮 ⑥潮汐? ⑦噪声．
A、①②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦
C、①②③④⑤⑦ D、①②③④
5、“低碳生活”是一种低能量，低消耗的生活方式，指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放．下列属于“低碳生活”方式的是（　　）
A、购物时自带环保袋，减少使用塑料袋
B、晚上习惯将家里每个房间的灯都打开
C、每天上学由家长开车接送
D、用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒
6、目前摩拜单车已成为很多城市的一道亮丽风景线。从保护环境的角度出发，下列不属于该项举措的意义是（ ）
A、减少温室气体的排放 B、减少对能源的消耗
C、减少对环境的污染 D、减少市民出行的费用
7、下列描述动物与人类的关系，错误的是（　　）
A、鱼寓意年年有余，表达了人们的美好愿望
B、青蛙是害虫的天敌，被人们称为“农田卫士”
C、鸟是人类生存和发展的重要伙伴，所以我们都要爱鸟、护鸟
D、鼠危害人类生产和健康，应当彻底消灭
8、我国每年都要消耗大量木材用于制作教材。当前，在农村义务教育阶段免费使用教材的基础上，政府又推行了部分教材循环使用的政策。制定这一政策的根本出发点是
A、有利于卫生防疫 B、为造纸厂创造经济效益
C、为了控制人口数量 D、节约木材，保护森林
9、十九大报告中，首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。为了更好地实现美丽中国建设这一宏伟目标。下列哪项做法值得提倡（　　）
A、经常使用一次性筷子和杯子
B、电视机不用时没有及时切断电源
C、不乱扔废电池以免造成重金属污染
D、抓捕野生生物关入笼中当宠物饲养
10、“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境就是造福子孙后代。下列相关说法错误的是（　　）
A、生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园
B、过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样
C、发展生态农业有助于改善农村生态环境质量
D、建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施
11、2018年6月5日，是第47个世界环境日。我国环境日的主题为“美丽中国，我是行动者”。旨在推动广大公民积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿，水清的美丽中国。下列与环境保护相符合的是（　　）
①坐“的士”替代坐公交出行 ②骑自行车或者步行上学 ③随时焚烧生活垃圾，减少处理费用 ④大量植树造林，禁止乱砍滥伐 ⑤节约纸张，随手关灯 ⑥建立自然保护区
A、①②③⑤ B、①④⑤⑥ C、②③④⑤ D、②④⑤⑥
12、2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”。为共建天蓝、地绿、水清的美丽金华，下列措施不可取的是（　　）
A、加大空气质量检测，改善环境状况
B、生活垃圾分类回收，垃圾资源化
C、大量使用农药化肥，提高粮食产量
D、大力开展五水共治，保护水资源
13、目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是（　　）
A、长年的水旱灾害 B、人口过度增长
C、臭氧层空洞 D、野生动植物死亡
14、国际组织将4月22日定为世界地球日，通过倡导绿色低碳生活，改善地球的整体环境，下列说法符合世界地球日主题的是（　　）
A、鼓励购买私人汽车 B、购买并使用塑料袋
C、大量使用纸质贺卡 D、随手关水，关电
15、下列哪项措施不利于农田生态系统的可持续发展（　　）
A、施用农家肥 B、作物秸秆还田
C、长期使用化肥 D、保护农田中的青蛙
16、“塑战速决”是2018年6月5日“世界环境日”的主题。在共同对抗一次性塑料污染问题的措施中，错误的是（　　）
A、限制一次性塑料袋的使用 B、农田塑料地膜回收
C、筛选高效降解塑料的细菌 D、焚烧白色垃圾
17、6月5日是“世界环境日”，2017年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”。目前很多城市都推行公共自行车政策，大大减少了机动车的使用，此举既便利了公众也可以减少（ ）
A、大气污染 B、水污染 C、土壤污染 D. 固体废弃物污染
18、下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利（　　）
A、把大片沼泽地开垦为农田
B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡
19、“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的（　　）
A、植树造林、退耕还林 B、加大对环境污染事件的处罚力度
C、大力开发风能、太阳能等新能源项目 D、放开二胎政策，改善人口结构
20、新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是（　　）
A、大力植树造林，退耕还林还草
B、倡导步行、骑行等绿色出行方式
C、使用清洁能源，减少有害气体的排放
D、禁止开发、利用一切野生动植物资源
二、探究题（每空2分，共28分）
21、近十几年，随着大气中二氧化碳浓度不断增加，温室效应日趋明显，引起极端天气的出现和自然灾害的频发。所以低碳经济与绿色生活方式应该是我们的选择。6月13日是“全国低碳日”，低碳生活是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
(1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的________________，并释放出________________气体。
(2)一公顷树林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并释放出60～400千克的氧气，这是依靠植物的__________________作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的____________________平衡。该作用的反应式是：


反应式中的A表示_________________，B表示_________________。
(3)在日常生活中，你应如何响应“低碳”的生活方式？________________、_____________（请写出2点）
22、镉是人体非必需的元素，镉污染及其防治已引起世界各国的广泛关注，废电池、工业废水废水废渣处理不当会引起水体和土壤镉污染。为验证镉对生物体的危害，某实验小组进行了如下实验与分析：
(一)实验过程：
??? (1)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
??? (2)取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
??? (3)把小鼠随机平均分成5组，分别编号A、B、C、D、E。每组小鼠雌雄各半。
(4)把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：


组别 灌胃液镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率
A 0mg/mL 1mL 10只 0
B 0.015mg/mL 1mL 10只 10%
C 0.025mg/mL 1mL 10只 20%
D 0.035mg/mL 1mL 10只 30%
E 0.045mg/mL 1mL 10只 40%
(二)实验分析：
(1)设置A组的目的是______________，该实验的实验变量是_______________________。
(2)为了控制单一变量，50只小鼠灌胃前所的生活条件需_______________(填相同或不同)
(3)“浪费粮食是可耻的”，有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学，知道镉通过食物链仍会在生物体内_______________________，最终对人体造成危害。
(三)实验结论：
(1)根据表中数据分析，我们可以得出的结论是___________________________________。
(2)实验启示：防止镉污染你应该怎样做? ________________________________________。
三、识图作答题（每空2分，共32分）
23、6月5日为“世界环境日”。随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱（如图），请据图回答：


（1）从垃圾箱上的标志可以判断，甲中装入的应该是不可回收垃圾，乙中装入的应是_________________垃圾。
（2）请将以下生活垃圾进行分类：①废报纸 ②易拉罐 ③厨房垃圾 ④塑料桶 ⑤烟头。
应装入甲中的是__________________，应装入乙中的是___________________。（填代号）
（3）其实，即使是人们公认的“不可回收垃圾”，有些也可以变废为宝。请写出一种对其进行科学利用的方法：___________________________________________________________。
24.试根据下图，生物圈中物质循环的图解回答下列问题：



（1）图中A、B分别代表的生物种类是：A________________、B_____________________。
（2）图中a表示________________作用，b表示______________作用，c表示__________作用，d表示________________过程。
25、低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳）排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。下图是“生物圈碳—氧平衡”示意图，分析回答：

⑴图中A代表的是植物在进行什么生理活动？__________________________________
图中B是动植物在进行什么生理活动？______________________________________
⑵从十九世纪后半叶起，随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加，已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势，二氧化碳大量增加对生物圈有什么影响？要维持生物圈中的碳-氧平衡，我们应该做些什么？
__________________________________________________________________（说两条建议）
⑶人类的活动会对生态环境产生一定的影响，于是，人们开始了“光盘行动”“电子贺卡”“拒绝一次性筷子”的行动，请你说出这样做对生态环境的好处。
____________________________________________________________________（至少3点）
⑷如果过多燃烧煤和石油等燃料，就会向空气中排放过多的二氧化硫等气体，形成酸雨，你能说出两条酸雨的危害吗？___________________________________________________。


参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C A D D D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B D C D A C D D

21、（1）氧气；二氧化碳 （2）光合；碳—氧；叶绿体；氧气
（3）绿色出行或环保出行（步行、骑自行车、搭乘公交车）、节约打印用纸（或节约用水用电、减少一次性用品）等

22、（二）（1）对照? 灌胃液（或不同浓度的镉溶液）
? ? ? ? ? （2）相同? （3）富集
（三）（1）镉含量越高，对生物体的危害越大（或随镉含量的增加，小鼠的死亡率升高）
? ? ? ? ? （2）注意废电池的合理处理回收（注意处理好被污染的食品、宣传镉污染的危害，其它合理答案即可）
23、（1）可回收 （2）③⑤ ?①②④ （3）进行堆肥，将厨房垃圾变成有机肥等
24、（1）绿色植物 ?动物?? （2）光合??呼吸??呼吸??燃烧
25、（1）A光合作用??B呼吸作用?
（2）温室效应??减少二氧化碳的排放；多植树造林等
（3）节约能源；保护树木；减少环境污染等?
（4）不利于植物生长，严重导致植物死亡；影响水生生物的生长和发育；影响人类饮用，威胁人类健康
?


























































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