北师大版四年级数学下册导学案 第2单元四边形分类
文档属性
| 名称 | 北师大版四年级数学下册导学案 第2单元四边形分类 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 257.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-12 13:26:24 | ||
图片预览
文档简介
四 年级数学高效课堂师生共用导学案
课题 四边形分类 主备教师 课时 一课时 课 型 问题生成课
班级 导学教师 时间 审核人
导学目标 1. 经历四边形分类的过程，进一步认识平行四边形，了解梯形的特征，知道长方形、正方形是特殊的平行四边形。2. 经历观察、比较、分类的活动，培养动手操作、探索能力。
问题探究 【自主学习】探究一：观察下面图形，思考可以怎样分类？ 探究二：下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？找一找，填一填。
拓展测试 【拓展延伸】 正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系？ 【归纳总结】请将下面的图形进行分类，剪下附页3图2的图形试一试。2.在点子图上按要求画图。3.拼一拼。下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯形？剪下附页3图3中的图形试一试。
教后反思
①
3
2
④
5
6
⑦
8
99A99990999909999909999A90
②
③
④
⑥
⑧
①
②
3
4④
5
6
⑦
8
0
9
●】
平行四边形
梯形
三角形
②
④
③
⑤
⑦
6
课题 四边形分类 主备教师 课时 一课时 课 型 问题生成课
班级 导学教师 时间 审核人
导学目标 1. 经历四边形分类的过程，进一步认识平行四边形，了解梯形的特征，知道长方形、正方形是特殊的平行四边形。2. 经历观察、比较、分类的活动，培养动手操作、探索能力。
问题探究 【自主学习】探究一：观察下面图形，思考可以怎样分类？ 探究二：下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？找一找，填一填。
拓展测试 【拓展延伸】 正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系？ 【归纳总结】请将下面的图形进行分类，剪下附页3图2的图形试一试。2.在点子图上按要求画图。3.拼一拼。下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯形？剪下附页3图3中的图形试一试。
教后反思
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平行四边形
梯形
三角形
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