(共15张PPT)
、我会选字组成词语。(6分)
1.饮隐应引
()人注目
)水思源)有尽有
()姓埋名
2.历厉力励
再接再()()不从
在目()精图治
延掩
()于律己()年益寿()传身教
()耳盜铃
五、指出下面各句所采用的描写方法。(填序号)(4分
A.语言描写B.神态描写C.动作描写
D.肖像描写E.心理描写F.环境描写
.一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。
2.我想我一定是世界上最狠心的母亲
3.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼,已变成一片废墟。()
4.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着
六、我会选择恰当的词语填空。(5分)
典范典故典礼典当典雅
1.老王是我们学习的
2.学校为毕业生举行了盛大的毕业
3.你知道有关汗血宝马的
吗
4你把这个古董拿去
了吧!
景区里碧水绿树,处处散发出古朴
的韵味。
她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身
十、课内阅读冲浪。(12分)
精彩极了”和“糟糕透了
我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我
说:“巴迪,这是你写的吗 精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉
头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母
亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,
它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒
你:“小心,注意,总结,提高。”
1.从这段话中找出两对反义词。(2分)
为了让女孩能够吃上早点。
溪”,说明子女对父母的关心太少,而父母心中最关心和最担心的是孩