10.2我们与法律同行 课时练习(含答案）

10.2我们与法律同行 课时练习
一、判断题
1.没有法律,人们的幸福生活也就失去了保障。 （ ）
2.我们在行为之前要三思而后行,尤其要想到是否违法。 （ ）
3.依法办事,既要遵守各种法律法规,又要养成尊法学法守法用法的习惯。（ ）
4.在实现自身利益的过程中,我们还要自觉维护他人和集体的合法权益。（ ）
5.我们要逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（ ）
6.建设法治中国是中国人民的共同事业。 （ ）
7.人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。 （ ）
8.树立法治意识,就是具有坚决不违法的意识。 （ ）
9.当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 （ ）
10.青少年应该积极参加社会主义法治建设。 （ ）
二、选择题（每题只有一个正确答案）
11.为了更好地维护自己的合法权益,青少年最有效的保护手段是
A.遵守交通规则 B.学习防骗防抢常识
C.学习安全救助常识 D.寻求法律帮助
12.15岁的晓杰独自走在放学回家的路上,突然被两个穷凶极恶的歹徒截住。他们持刀威胁晓杰,让他交出钱来。晓杰发现在这个偏僻的地方没有其他人。于是,他将钱交给了歹徒。歹徒扬长而去,晓杰很快报了案,向警察说明了事件的经过和歹徒的特征。对于晓杰的表现,你的看法是
A.晓杰贪生怕死,助长了歹徒的嚣张气焰
B.晓杰面对不法侵害时,采取了有效的自我保护行为
C晓杰应该不一切地和歹徒搏斗,必要时可以付出生命的代价
D.晓杰的这种行为会使社会治安恶化
13.某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是
①按照交通标志骑自行车 ②打听同学的秘密并到处传播
③完成规定年限的义务教育 ④破坏路灯和座椅等公共设施
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.七年级学生张鑫由于心烦,拨打火警电话“119”谎称林区失火。消防队员开着消防车赶到林区后发现是骗局,公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明
A.人们可以按自己的想法办事 B法律维护人们的合法权益
C.公共场所有规章制度 D.人们应该增强法治意识,依法办事
15.下列行为中,没有遵守骑车交通规则的是
A.骑自行车包括电动自行车,应在非机动车道内行驶,不能驶入机动车道
B．骑车时不要勾肩搭背笑打闹,数车并行
C．骑自行车在市区道路上可以带人,但不要双手离把
D．骑车时不要耳机收听广,或使用随身听、MP3等
16.据新浪网报道:12岁的陈根(化名)静静地躺在成都医学院第一附属医院住院部的病床上已经三天,有时昏迷有时清醒的他,却时不时吃力地向母亲耳语那三个字——“我没偷”……只因为邻居怀疑他偷了手机,原本活泼好动的陈根喝下了30毫升的百草枯至今仍然在死亡线上徘徊,对此,小红认为陈根的这种行为不可取,他应
①拿起法律武器,寻求法律帮助 ②依法进行维权
③采取各种手段维护自身权益 ④到邻居家大吵大闹,以还自己的清白
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,还要想一想
A.是否违反法律 B.是否违反道德
C.是否合乎情理 D.是否被人指责
18.依法办事,对我们提出的行为要求是
①遵守各种法律法规
②不需要按照道德的要求去办事
③通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望
④自觉维护他人和集体的合法权益
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
19.我们从一出生就与法律结下不解之缘,这主要是因为
A.法律管着人的生老病死
B.中学生要尊法、学法、守法、用法
C.在法律面前人人平等
D.每一个公民的成长、生活、学习、工作都离不开法律
20.树立法治意识,就是发自内心地
①崇尚法律 ②认可法律 ③宣传法律 ④遵守法律和服从法律
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.卢梭说:“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里”这句话的核心是
A.制定法律 B信仰法律 C.宣传法律 D.运用法律
22.某校七年级学生如冰和三个好朋友到泉州市滨江路图书城购买辅导用书。因所带的钱不够,有人建议把书偷偷拿走。此时,如冰同学应该
A.支持他们赶快行动,把书偷走 B.提醒他们这样做是违法的行为
C.认为和自己没有关系,不理会 D.鄙视他们,甚至有点幸灾乐祸
23.漫画《广场舞大怒遇袭击》中,广场舞扰民,业主们以枪支恐吓进行还击。这告诚我们
A．公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益
B．公民行使权利不受任何限制
C．个人行为他人无权干涉
D．公民的合法权益受到侵害时,能忍就忍
三、简答题
24.据报道,成阳一省重点中学重点班的一名17岁中学生持刀杀死一人。那学生虽已戴上手铐,但却不知道他犯下的事会带来什么后果,他还盼着快点开庭,好早点返校读书。同时,他的父亲很乐意面对采访镜头,有问必答,他也说“等开完庭，娃好回学校念书”。除此之外,这名中学生的同学们很想救自己的同学,他们通过电话及手机短信向报道这件事的记者求情,求记者为这位同学减刑。
(1)上述材料反映了什么问题?
(2)解决上述问题有什么重要意义?
25.近年来,徐州始终认真贯彻依法治国基本方略,坚持以法治为导向,以建设法治徐州为目标,从“树理念、建制度、抓建设、重实效”,深入推进依法治市,不断加快社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化进程,“三个文明”建设呈现出齐头并进的良好态势。
作为公民,你准备如何为建设法治徐州贡献一份力量?
1.× 2.√ 3. √ 4.√ 5. √ 6.× 7.√ 8. × 9. √ 10. √
11.D(点拨:利用法律维护自己的合法权益是依法办事的重要表现。)
12.B(点拨:用合法的方式同违法行为作斗争是依法办事的表现。)
13.A(点拨:本题考查学生对法治观念的理解。依据材料分析,符合这一要求的是按照交通标志骑自行车、完成规定年限的义务教育,①③正确。)
14.D
15.C(点拨:本题考查遵守交通规则。骑自行车在市区道路上既不能带人,也不能双手离把,C说法错误;A、B、D说法正确。)
16.A
17.B 18.C 19.A 20.C 21.A 22.B 23.A
24.(1)反映中学生缺少法律知识,法治观念淡薄。
(2)增强法律知识、树立法治观念,能够促使青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯,依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益,促进自身健康成长和加快社会主义法治建设。
25.①树立宪法观念和法治观念,认真学习法律知识,做到学法、尊法、守法、用法。②维护国家利益,积极行使权利,履行义务,依法办事。③努力学好科学文化知识,积极宣传法律知识,与违法犯罪行为作斗争等