教科版科学三年级下册第三单元试卷(含答案)

教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案
一、填空。（28分，2′×14）
1.物体的冷热程度我们称为（温度），它可以用（温度计）来测量。观测温度时，视线与温度计液面应（保持相平）。
2.当水的温度下降到（0）℃ 时开始结冰，从液体状态变成（固体）状态。水结冰时要向周围（散发）热量。
3.我可以用（阳光晒）、（手捂热）等方法加快冰的融化。冰融化时向周围（吸收）了热量。
4.水能变成（水蒸气），这个过程叫蒸发。（加热）能加快水的蒸发。
5.水在自然界同时有液态、（气态）和（固态）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（温度的变化）。
二、单项选择题。（18分， 3′×6）
1.可以用（ B ）方法准确的知道一杯水的温度。
A 用手触摸 B 用温度计测量 C 用口尝
2.-8℃读作（ C ）
A 8摄氏度 B减8摄氏度 C零下8摄氏度
3.测量水温时，应用手拿温度计的（ A ）
A 上端 B 中间 C 下端
4.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（ C ）来的。
A 从杯壁渗出来的。 B 冰化成水后从杯口浸出来的。
C 空气中的水蒸气凝结成的。
5.水变成水蒸气要向周围（ B ）热量。
A 吸收 B放出 C 不吸收也不放出
6.与水的蒸发快慢无关的是( C )
A 温度的高低 B 是否有风 C水的多少
三、判断题。(正确的打“√”错误的打“×”,16分， 2′×8)
1.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。（ × ）
2.用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升。（ √ ）
3.河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。（ √ ）
4.云、雾、露、霜都是由水变成的 。（ √ ）
5.液态的水降到0℃时就会凝固成冰。（ √ ）
6.在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（ √ ）
7.冰不能直接变成水蒸气。（ × ）
8.我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。( √ )
四、我的发现（8分）
我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。
答：相同点：都是无色、无味、透明的物质
不同点：水是液体、会流动、柔软的、没有固定形态；
冰是固体、有固定形态、坚硬的
五、简答。（30分)
1.下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？
答：水被出来的太阳蒸发成水蒸气，散布到空气中了。
2.小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？
答：那是因为冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气凝结成小水滴，所以才会出现白雾。
3.江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总是不会溢出，江河里的水也一直流不完，这是怎么回事？
答：那是因为海洋中的水不断地在蒸发成水蒸气，散布到天空中，天空中的水蒸气聚集的太多则会下雨，雨下下来流到江河里，循环不息。