2 生物生存的环境 课件（15ppt）

生物生存的环境
&
动物对环境的适应

欣赏小诗：
是小鸟的家，
是牛羊的家，
是鱼虾的家，
是植物的家。
……
是所有生物的家，
我们都爱它。

森林
草原
大海
泥土
地球
？
海洋
草原
森林
南 极
地球上的环境
小鸟
海龟
企鹅
狮子
活动1：环境提供了什么？
地球是生物的共同家园，每一种生物都有自己的家园，它们分布在地球的不同地方。
一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活条件被称为生物的栖息地。



活动2湿地里藏着哪些动物
生态环境 森林 草原 高山草甸 沙漠 海洋
环境特点
动物举例
其身体特征，生活习性
动植物种类繁多，植物茂密。
猴子
以植物果实，叶等为食，擅于攀爬，在树上居住
草本和木本饲用植物，植株低矮。
马，羊
以草为食，擅于奔跑
气温较低，主要是多年生草本植物
牦牛，藏羚羊
被毛丰厚，以草、苔藓等为食，擅于奔跑
气候干旱，白天炎热晚间寒冷，植被稀少
骆驼，响尾蛇
以草或多肉植物为食，部分为肉食性，能储水或生活需水少耐热耐寒。
是一个巨大的水体，约占地球面积的70%。
鱼类，珊瑚等咸水类动植物
能生活在咸水中，动物擅于游泳。
活动3:动物的栖息地
活动4：鼠妇喜欢阴暗的环境吗？
（1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？
（2）作出假设：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中．
（3）制定并实施探究方案：在盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。
（4）得出结论。
问题1：该实验的变量是什么？
光照
实验次数 停留在明亮处的鼠妇数量 停留在纸盒中间的鼠妇数量 停留在阴暗处的鼠妇数量
1
2
3
作业：
了解并收集你所生活的城市周边有哪些动物迁徙的情况，并完成科学实践记录单。
下课啦！