五年级上册数学课件 第一章4.整数乘法运算定律推广到小数 (共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学课件 第一章4.整数乘法运算定律推广到小数 (共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-12 14:36:41 | ||
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文档简介
课件20张PPT。整数乘法运算
定律推广到小数人教版五年级数学上册温故知新25×73×468×125×865 ×101 简算下面各题，并说出运用了什么运算定律？ 乘法交换律 ___________________
乘法结合律 ___________________
乘法分配律 ___________________a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a×c+ b×c乘法运算定律0.25×7.3×4
6.8×1.25×8
0.65×101设疑自探
这三道题能用乘法运算定律简算吗？ 自学课本12页的内容，思考以下问题 1. 每组算式中，每个算式的结果是多少？
两个算式可以用什么符号连接？ 2. 每组算式中，都是什么数在参与运算？
分别应用了什么运算定律？ 3. 通过自学，你发现了什么？ 自学提示 0.7×1.2○1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）（2.4＋3.6）×0.5○2.4×0.5＋3.6×0.51.每组中的两个算式，它们有什么关系？解疑合探0.7×1.2○1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）（2.4＋3.6）×0.5○2.4×0.5＋3.6×0.5＝＝＝乘法交换律乘法结合律乘法分配律 3.通过自学，你发现了什么？2.每组算式，应用了什么运算定律？
整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。小结：0.25×4.78×4?0.65×202
4. 运用你的发现做以下习题，这两题分别运用了什么运算定律？在简便计算时，应注意什么？小组合作交流：在简便计算时，应注意什么？注意：1.审清题目：看清数字特征和运算符号，
结合运算定律选择简便算法。
2.书写工整，格式规范，细心计算。
3.认真检查：检查数字和运算符号是否抄错， 运算顺序是否正确，每一步计算结果是否有误。0.25×7.3×4
6.8×1.25×8
0.65×101
这个问题可以解决了么？质疑再探
关于本节课的知识，你还有哪些新的疑问或不明白的地方？运用拓展1.我当小老师
根据今天所学的知识，自己编一道小数乘法简便计算的题目，考考你的同桌！2.5×(0.77×0.4)= × ×
7.2×8.4+2.8×8.4=( + )×
2.02×8.5= ×8.5+ 8.5
2.我会填0.2×0.6=0.3×0.4应用了乘法的交换律（ ）
4.9+4.9×4.9=4.9×(1+4.9) ( )
5.6X5.6+2.4×5.6=5.6×(5.6+2.4)（ ） 3.我会判16×1.25?? 4.同学们开动脑筋，怎样算合理简便呢？看谁想的方法最多畅所欲言 通过本节课的学习，你有哪些收获、感受？ 3.6×4.7+0.36×51+36×0.02
11.11×6666+7778×33.33二.选做题。
同学们仔细思考，怎样计算简便呢？课后作业
一.必做题
课本十三页第4、5题；祝同学们天天进步！
定律推广到小数人教版五年级数学上册温故知新25×73×468×125×865 ×101 简算下面各题，并说出运用了什么运算定律？ 乘法交换律 ___________________
乘法结合律 ___________________
乘法分配律 ___________________a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a×c+ b×c乘法运算定律0.25×7.3×4
6.8×1.25×8
0.65×101设疑自探
这三道题能用乘法运算定律简算吗？ 自学课本12页的内容，思考以下问题 1. 每组算式中，每个算式的结果是多少？
两个算式可以用什么符号连接？ 2. 每组算式中，都是什么数在参与运算？
分别应用了什么运算定律？ 3. 通过自学，你发现了什么？ 自学提示 0.7×1.2○1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）（2.4＋3.6）×0.5○2.4×0.5＋3.6×0.51.每组中的两个算式，它们有什么关系？解疑合探0.7×1.2○1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）（2.4＋3.6）×0.5○2.4×0.5＋3.6×0.5＝＝＝乘法交换律乘法结合律乘法分配律 3.通过自学，你发现了什么？2.每组算式，应用了什么运算定律？
整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。小结：0.25×4.78×4?0.65×202
4. 运用你的发现做以下习题，这两题分别运用了什么运算定律？在简便计算时，应注意什么？小组合作交流：在简便计算时，应注意什么？注意：1.审清题目：看清数字特征和运算符号，
结合运算定律选择简便算法。
2.书写工整，格式规范，细心计算。
3.认真检查：检查数字和运算符号是否抄错， 运算顺序是否正确，每一步计算结果是否有误。0.25×7.3×4
6.8×1.25×8
0.65×101
这个问题可以解决了么？质疑再探
关于本节课的知识，你还有哪些新的疑问或不明白的地方？运用拓展1.我当小老师
根据今天所学的知识，自己编一道小数乘法简便计算的题目，考考你的同桌！2.5×(0.77×0.4)= × ×
7.2×8.4+2.8×8.4=( + )×
2.02×8.5= ×8.5+ 8.5
2.我会填0.2×0.6=0.3×0.4应用了乘法的交换律（ ）
4.9+4.9×4.9=4.9×(1+4.9) ( )
5.6X5.6+2.4×5.6=5.6×(5.6+2.4)（ ） 3.我会判16×1.25?? 4.同学们开动脑筋，怎样算合理简便呢？看谁想的方法最多畅所欲言 通过本节课的学习，你有哪些收获、感受？ 3.6×4.7+0.36×51+36×0.02
11.11×6666+7778×33.33二.选做题。
同学们仔细思考，怎样计算简便呢？课后作业
一.必做题
课本十三页第4、5题；祝同学们天天进步！