四年级下册数学课件3.3 确定位置练习八西师大版(共15张PPT)

文档属性

名称 四年级下册数学课件3.3 确定位置练习八西师大版(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2019-04-12 14:02:37

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文档简介

课件15张PPT。练习八复习旧知课堂小结课后作业确定位置巩固练习看图,说一说图中几个小朋友的位置。小明(2,9)小芳小红小雨小丁小军(3,6)(2,3)(5,4)(8,8)(8,3)复习旧知看图,说一说图中几个小朋友的位置。小红和( )在同一行。
( )和小军在同一列。小军小丁小明向下走( )个格,再向右走( )个格,能到达小雨的位置。53四年级2班35人做早操,排成7列5行。我是小林,站在第3列第4行,你能标出我的位置吗?·小林巩固练习4 653我在教室的座位用数对表示是(5,3),我在教室里坐在第( )列第( )行。我在教室的座位是第4列第6行,用数对表示为( , )下图是石新小学校园平面图。(2)学校的乒乓球活动场地的位置是(5,5),在图上用点标出来。(1)用数对表示教室的位置是( , ),水池的位置是( , )3 46 3·乒乓球活动场地在下图中标出A(2,4),B(1,3),C(2,2),
D(3,3),E(4,4),F(4,2)各点的位置。·A·B·C·D·E·F用数对表示三角形上A点的位置(___,___)。当三角形向左平移5格后(如右图),A′的位置是(___,____)。向左平移5格A点在第8列第5行。8 53 5·学校小羊从羊村出发,以每分行60m的速度向西行走7分就到了学校,如果图中每格的边长表示60m,请在图上标出学校的位置。机器人“聪聪”怎样沿图中的方格线绕过障碍物“△”到达目的地?聪聪(1,1) (6,1) (6,5) (10,5) (10,7) 目的地(15,7)机器人“聪聪”怎样沿图中的方格线绕过障碍物“△”到达目的地?····如果图中每格的边长代表800m,这头非洲象每分跑多少米》非洲象跑了5个格。一共跑了:800×5=4000(米)每分跑:4000÷8=500(米)1.用数对表示物体的位置,要确定物体在第几列第几行,先写列数,再写行数。
2. 在方格图中,物体向左或者向右移动,行数不变;向上或者向下移动,列数不变。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课后作业课本:
第32、33页6、7题