(共21张PPT)
Module
2
My
favourite
things
牛津深圳版
二年级下
Let’s
talk
Unit
6
Animals
I
like
Let’s
sing
Look
and
say
rabbit
bird
bee
bear
看图，说单词。
Look
and
say
看图，说单词。
rabbits
birds
bees
bears
Look,
ask
and
answer
--
What
are
they
They’re
________.
rabbits
They’re
________.
birds
Look,
ask
and
answer
--
What
are
they
They’re
______.
bees
They’re
______.
bears
Let’s
learn
What
are
they
They’re
________.
giraffes
gi
-
ra
-
ffe
giraffe
长颈鹿
giraffes
Let’s
learn
What
are
they
They’re
________.
zebras
ze
-
b
-
ra
zebra
长颈鹿
zebras
Watch
and
learn
Watch
and
learn
What
are
they
They’re
zebras.
I
like
zebras.
Watch
and
learn
What
are
they
They’re
giraffes.
I
don’t
like
giraffes.
Watch
and
repeat
看视频，跟读。
Let’s
read
打开课本P24，全班同学，共同朗读课文内容。
Let’s
act
--
What
are
they
两人一组，互换角色，尝试表演对话内容。
--
They’re
______.
I
like
________.
--
They’re
______.
I
like
________.
Time
for
exercise
Read
and
choose.
1、你想问“它们是什么？”，你应该问：_______
A.
What
are
they
B.
What
colour
are
they
2、你想说“它们是长颈鹿。”，你应该说：
_______
A.
They’re
giraffes.
B.
They’re
zebras.
3、你想说“它们是斑马。”，你应该说：
_______
A.
They’re
giraffes.
B.
They’re
zebras.
A
A
B
Let’s
talk
--
What
are
they
--
They’re
_____.
I
like
______.
/
I
don’t
like
_____.
（1）全班同学提问，任意一位同学根据实际情况回答。
（2）两人一组，互问互答。
rabbits
bees
giraffes
zebras
What
have
we
learned
today
1、学习了两种动物：giraffe（长颈鹿），zebra（斑马）
2、学习了句型：
What
are
they
它们是什么？
They’re________.
它们是
________。
I
like
________.
我喜欢
________。
I
don’t
like
________.
我不喜欢
________。
Make
a
summary
1、背诵
P24
Let’s
talk
的内容给组长听；
2、两人一组，练习表演
P24
的对话。
3、预习
P25
Let’s
learn
和
Let’s
play
的内容，根据
图片，猜测单词和句子的意思；
4、完成本课相对应的练习题。
Homework
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牛津深圳版小学英语二年级下册
Unit
6
Animals
I
like
Let’s
talk
教学设计（P24）
课题
Unit
6
Animals
I
like
Let’s
talk
单元
Module
2
学科
英语
年级
二年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在语境中学习词汇：zebra,
giraffe。
2、能够在情境中学习句型：
What
are
they
They’re
...
3、能够在情境中巩固句型：I
like
…
/
I
don’t
like
…
二、语言知识
1、能够知道英语中可数名词有复数形式。
2、能够根据单词的音形义来学习单词。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在语境中学习词汇：zebra,
giraffe。
2、能够在情境中学习句型：
What
are
they
They’re
...
难点
1、zebra和giraffe的发音。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
sing
教师播放课件，呈现课本P3的歌曲视频。
学生看课件，唱歌曲。
（1）学生唱歌曲，复习词汇：rabbit；（2）在美妙的歌曲旋律中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现图片，引导学生看图片，说词汇，复习有关“动物”的词汇。
学生看图片，说词汇，复习有关“动物”的词汇。
复习有关“动物”的词汇，为下一个问答活动做好准备。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现问句和图片，引导学生学习新句型，然后根据提示，正确回答问题。
学生看课件，在教师的引导下，学习新句型，然后根据提示，正确回答问题。
能够在情境中学习句型：
--
What
are
they
--
They’re
...
Let’s
learn
教师播放课件，呈现图片和句型，引导学生通过看图、拆分单词、自然拼读等方式，学习词汇：
zebra,
giraffe，并学习两个单词的复数形式，为学习
Let’s
talk
做好准备。
学生看课件，通过看图、拆分单词、自然拼读等方式，学习词汇：
zebra,
giraffe，并学习两个单词的复数形式，为学习
Let’s
talk
做好准备。
学习词汇，为学习对话做好准备。
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现课本P24
Let’s
talk
的视频，点击播放视频，引导学生逐句学习对话内容。
学生看视频，在教师的引导下，逐句学习对话内容。
初步学习对话内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现课本P24
Let’s
talk的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，引导学生看视频，跟读句子。如果学生读得不够熟悉，教师可以让学生多跟读几次。
学生看视频，跟读句子。
跟读，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现课本P24
Let’s
talk的图片和任务要求，要求学生打开课本P24，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P24，全班同学共同朗读课文内容。
锻炼认读句子的能力。
Let’s
act
教师播放课件，呈现课本P24
Let’s
talk的图片和句子，引导学生看课件，两人一组，互换角色，尝试表演对话内容。
学生看课件，两人一组，互换角色，尝试表演对话内容。
锻炼表演能力，复习与巩固课文内容。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现练习题，学生答题完毕，师生共同核对答案。
学生看题，尝试完成练习题，答题完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Let’s
talk
教师播放课件，呈现句型、图片、单词和任务要求：（1）全班同学提问，任意一位同学根据实际情况回答。（2）两人一组，互问互答。
学生在老师的引导下，完成两个任务：（1）全班同学提问，任意一位同学根据实际情况回答。（2）两人一组，互问互答。
巩固本节课的核心内容，学会交流。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
6
Animals
I
like
Let’s
talk
P24
What
are
they
They’re
___________.
zebras
giraffes
I
like
_____________.
I
don’t
like
________.
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2
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2
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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
牛津深圳版小学英语二年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
6
Animals
I
like
Let’s
talk
习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．bears
B．bees
C．birds
D．zebras
E．giraffes
F．rabbits
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、看图，读句子，选对话，填字母编号。
A．--
What
are
they
--
They’re
zebras.
B．--
What
are
they
--
They’re
giraffes.
（
）
（
）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．What
are
they
A．我不喜欢长颈鹿。
（
）2．They’re
zebras.
B．它们是斑马。
（
）3．They’re
giraffes.
C．它们是什么？
（
）4．I
like
zebras.
D．它们是长颈鹿。
（
）5．I
don't
like
giraffes.
E．我喜欢斑马。
Module
2
My
favourite
things
Unit
6
Animals
I
like
Let’s
talk
习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
F
C
B
A
E
D
二、看图，读句子，选对话，填字母编号。
B
A
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．C
B
D
E
A
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