小学二年级语文下册21《青蛙卖泥塘》课件（15张ppt）

课件15张PPT。21 青蛙卖泥塘人教版二年级下册青蛙为什么卖泥塘？　 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。吆喝：大声喊叫或叫卖演一演“吆喝” 小组合作学习目标：1、读3~8自然段，思考：谁来看了泥塘，结果怎样？
2、读10自然段，思考：后来又有哪些动物来看泥塘，结果怎样？
3、读11自然段，思考：为什么它不再卖泥塘？从中你明白了一个什么道理？倒计时：老牛野鸭 这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 这地方好是好，就是塘里的水太少了。”词语积累　　ABB式词语：
　　打打滚　 踢踢球 跑跑步 做做操 洗洗手拓展：老牛小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸…………小鸟:这里缺点儿树；
蝴蝶：这里缺点花；
小兔：这里还缺条路；
小猴:这儿应该盖所房子；
小狐狸……栽了树盖了房子修了路
种了花 青蛙先后对泥塘进行了怎样的改造？重难点点拨泥塘变成了什么样子？ 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情的游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，蜘蛛挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。课堂小结　　本文是童话故事，讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，卖泥塘的过程中听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境。告诉我们美好的环境是用我们勤劳的双手创造的。 小小剧场剧目：青蛙卖泥塘　 ３.如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？课堂作业　　我的书包外形像一扇门，颜色是深蓝色，右边的袋子是天蓝色的，外表有一个可爱的咖啡猫图案。我的书包有两层，第一层用来装笔盒，里面有一些小袋子，我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书，数学书……第二层也有一些袋子，是用来装本子的，我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。　 介绍时要注意说清楚、说具体。