人教部编版八年级历史下册第四单元第14课海峡两岸的交往 (共33张PPT)

文档属性

名称 人教部编版八年级历史下册第四单元第14课海峡两岸的交往 (共33张PPT)
格式 zip
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-04-12 19:07:33

图片预览

文档简介

第四单元 民族团结与祖国统一
第14课 海峡两岸的交往
一、推进祖国统一大业
用史实说明:
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
1、台湾的历史问题
孙权派卫温到达夷洲
设澎湖巡检司管辖琉球
郑成功收复台湾
1683年清军进驻台湾。 1684年清政府设置台湾府,隶属福建省
《马关条约》中把台湾割让给日本
台湾回归祖国
台湾与祖国再度分离
三国时期
元朝时期
清朝初年(1662)
清康熙年间
马关条约签定后(1895年)
1945年抗日战争胜利


1949年解放战争结束
说一说:两岸分离的现状是如何形成的?
台湾问题的由来
1949年,解放战争胜利前夕,国民党败退到台湾,在美国的支持之下,形成与祖国大陆对峙的状态。
台湾问题的实质 是中国内政问题
台湾自古以来
就是中国领土
是内战遗留问题
1950年12月16日 星期三 阴
转眼离家已经一年了,与家乡断绝了所有来往,家乡只是心目中魂牵梦绕却又遥不可及的地方。虽然已经在台湾安顿下来了,但每当夜深人静时,那浓得化不开的乡愁,总是让我心里沉甸甸的,说不出什么想念滋味。我想念家乡,那村子的静谧、那山海的壮丽,想念母亲做的那葱油饼的香……娘亲啊,我何时才能与你相见……
老兵日记(一)
武装解放
和平解放、“和为上计”
和平统一 一国两制
八项主张
四点意见、《反分裂国家法》
2、党和政府对台湾问题的政策
两岸共同振兴中华,实现中国梦
毛泽东
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平
时??????? 间 政???????? 策
新中国成立初 ?
50年代中期
改革开放以后



3、海峡两岸的交往
(1)从1979年开始,停止炮击;
实行通邮、通航、通商(三通)
蒋介石
蒋经国1910-1988
1887-1975
两岸局势逐步走向缓和
从1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》以后,台湾当局提出“三不”政策(即:不接触、不谈判、不妥协)。
(2)1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
台湾同胞绕到日本返乡探亲
台湾老兵返乡
两岸姐弟50年后的团聚
(3)1987年,台湾调整“三不政策
意义:打破了海峡两岸近40年的隔绝状态,两岸关系发生了历史性的变化
1987年12月16日 星期四 晴
今天是我一生中最难忘的日子。
?“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”。与母亲分离38年今天再相见。一时之间,母亲流下了激动的眼泪,我也简直不敢相信,自己期盼了近半个世纪的梦想终于得以实现。心中真的是百感交集……
老兵日记(二)
台湾同胞大陆寻祖问根
1991年,大陆海协会成立
两岸授权两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话
(4)海基会和海协会的成立
1990年,台湾海基会成立
1990年,台湾“海基会 ”成立,会长辜振甫
1991年,大陆成立“海协会 ”,会长汪道涵
海峡两岸
“九二共识”
一九九一年十一月,海协、海基两会达成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。海基会向海协会表示“在海峡两岸共同努力谋求国家统一的过程中,双方虽均坚持一个中国的原则,但对于一个中国的涵义,认知各有不同”。海协会向海基会表示“海峡两岸都坚持一个中国的原则,努力谋求国家统一。但在海峡两岸事务商谈中,不涉及一个中国的政治含义”。
(1)时间:
(2)内容
(3)意义:
(6)汪辜会谈
何以解愁:海峡两岸的交往
1993年
海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
海基会
调整“三不”
海协会
九二共识
汪辜会谈
打破隔绝状态、历史性变化
民间团体;经济性、事务
性商谈和政治对话。
两岸均坚持一个中国的原则
会谈内容;迈出历史性
重要一步
3、海峡两岸的交往
两岸僵局的打破
时间 历史事件 内容或意义
1987年
1990年
1991年
1992年
1993年
1990年9月李登辉称“台湾早已是一个主权独立国家”。
1994年4月,李登辉公开否认“一个中国”原则,鼓吹“两国论”。
20世纪80年代至今,台湾当局利用国际反华势力蓄意制造分裂,鼓吹“一中一台”,企图分裂祖国,使两岸统一的进程困难重重
坚持一个中国原则决不动摇

争取和平统一的努力决不放弃

贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变

反对“台独”分裂活动决不妥协
(7)胡锦涛会见连战
2005年,国共两党最高领导人见面,促进了两岸关系的新发展
2005年3月14号十届全国人大三次会议,胡锦涛等领导人在主席台上按表决器通过《反分裂国家法》
结合历史,谈谈你对上述材料的认识。
①有利于维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益????????????????????? ②?有利于遏制“台独”势力分裂国家的图谋 ③是贯彻实施依法治国方略的需要
(8)习近平同马英九会面
2015年11月,习近平同马英九在新加坡会面。在会面中,双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性的一页
☆ 民间交往
☆ 经济合作
☆ 文化交流
☆ 政治会谈
二十余年来往,海峡两岸交往日益密切的事例
二、日益密切的交往
1、日益密切交往的原因:
在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下,和海峡两岸同胞的共同努力下
2014年,大陆赴台
湾旅游人数达393
万人次。
台湾游客到访最
多的国家和地区
是:日本(66.1%)
中国大陆(55.1%)
中国香港(44.2%)

两岸宗教交流
☆经济文化交流

阻碍:
一是外国反华势力的干涉破坏。
二是台湾台独分子的分裂活动。
目前解决台湾问题存在哪些阻碍?我们应如何应对?
如何解决台湾问题?
(1)提高综合国力
(2)坚持“和平统一,一国两制”方针; “互相尊重、互补互利”的原则
(3)积极推进两岸的交流与合作
(4)与台独分子分裂祖国的行为作斗争
面对台湾问题,我们青少年应如何应对?
①积极拥护祖国统一的方针政策,坚持一个中国原则
②自觉履行维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的言行做斗争
③努力学习,立志成才,报效祖国,为完成祖国统一大业做贡献
四点意见:
坚持一个中国原则决不动摇;
争取和平统一的努力决不放弃;
贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变;
反对“台独”分裂活动决不妥协;
台湾对祖国有多重要
政治方面:统一台湾有利于维护我国多民族国家的统一与安定;反之,则会助长西藏、新疆等地民族分裂势力的反动气焰。

经济方面:两岸的经贸利益;涉及领海及海洋经济专属区的划定,从而涉及石油开采等经济利益。

军事方面:从战略角度讲,作为中国第一大岛,台湾扼守着中国的东南门户。

国际地位:和平统一台湾是维护国家统一、捍卫民族尊严的大事,关系到中国的国际形象和地位。
①祖国统一是两岸人民的共同愿望,是民
心所向,大势所趋;
②“一国两制”政策的巨大感召力;
③香港、澳门的回归,提供了成功的范例;
④改革开放,国力增强,国际地位的不断提高;
⑤“一个中国”的原则得到联合国和世界绝大多数
国家的承认。
驳斥台独,两岸终将统一的因素有哪些?
目前在祖国和平统一道路上有利条件是什么?不利
条件是什么?对于不利条件,我们应该如何应对?



有利条件:
①综合实力的增强。②人民渴望统一。③经济文化交
流频繁。④统一的政策和策略等。
不利条件:
①台湾岛内分裂倾向的发展。
②某些外国反华势力的干涉。
应对方法:
①拥护党和政府对台的政策,反对各种形式的台独。
②认识到祖国统一是大势所趋,人心所向,所以企图
分离国家的行径必定失败。


和平统一
?
一国两制 指导
思想 毛泽东:确立了争取用和平方式解决台湾的思想
邓小平:形成了“和平统一,一国两制”对台基本方针
江泽民:提出发展两岸关系,促进和平统一的八项主张
两岸
关系

发展 1987年台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲
1990年台湾成立海峡交流基金会
大陆成立海峡两岸关系协会
1992年两会就“海峡两岸将坚持一个中国的原则”达成共识
1993年汪辜会谈将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议