《枫树上的喜鹊》课件（13张PPT）

课件13张PPT。9 枫树上的喜鹊R·二年级语文下册方便游戏教唱歌撑着太阳伞渡口遮蔽阿姨山冈拼音字母懂得答案绿荫弟弟 请同学自由地朗读课文，想想课文讲了哪几个人物？ 请同学们默读课文的第1—4自然段，画出文中带有“我喜欢”的句子，想想“我”喜欢的是什么？我喜欢的是枫树、喜鹊的窝、喜鹊阿姨和喜鹊弟弟。 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。遮蔽你想把什么词语送给枫树？夏天在这树下会有什么感觉？ 请同学们自己读一读课文的第4—12自然段，思考喜鹊阿姨在忙些什么？
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… ……用“一会儿……一会儿……”说说喜鹊阿姨还教了喜鹊弟弟什么？“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。喜鹊弟弟也跟着学:“鹊，鹊，鹊……” 今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊! 鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊! 鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
演一演 太阳公公下山了，月亮婆婆爬上树梢。喜鹊阿姨站在鸟窝边问：“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，喜鹊阿姨说：“_________________
________________________。”喜鹊弟弟们很快给出了答案：“鹊，鹊，鹊。”我知道，喜鹊弟弟们说：“_________________________
_______________________________。”
作业：喜鹊的世界多有趣呀！让我们也一起进入青蛙的世界中吧。请你当一名动物翻译员，也创作一篇《池塘里的童话》，把这个故事说给你爸爸妈妈和朋友们听吧。

提示：
夏天为池塘换上了美丽的新装。池塘里________________。小青蛙和妈妈游到_______，小青蛙高兴地叫：“呱呱呱！”我懂得，他在说：___________
________________。”青蛙妈妈看着小青蛙，也叫着：“呱呱呱！”我知道，她在说：“_________________。”