课件18张PPT。买铅笔情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习加与减(一)还剩多少支铅笔?情境导入还剩多少支铅笔?探究新知10根10根摆一摆答:还剩6支铅笔。15-9= (支)摆一摆?6答:还剩6支铅笔。15-9= (支)破十法?6105答:还剩6支铅笔。15-9= (支)平十法?654答:还剩6支铅笔。15-9= (支)摆一摆?6答:还剩6支铅笔。15-9= (支)想加算减69+6=15
15-9=6想一想答:还剩6支铅笔。6用你喜欢的方法算一算吧。12 - 9 =17 - 9 =?10239+8=17
17-9=88一个一个数着减。将十几拆成十和几,用十减九再加拆分的几。将九拆成与十几个位相同的数和另一个数。想加法算减法。圈一圈,算一算。47课堂练习145加法和减法是逆运算。计算,并试着发现其中的规律。10-9= 11-9= 12-9=
13-9= 14-9= 15-9=
16-9= 17-9= 18-9=
19-9=12345678910+1+1+1小松鼠摘了几个?1798十几减九的方法:想加算减法一个一个减 破十法:把十几拆成10和几,用10减9。平十法:把9拆成两个数。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课本:P3第1、4题课本:
P3第1题课后作业