小学语文语文S版三年级下册期中达标卷（含答案）

期中达标卷

一、积累与运用。（34分）
1.下列词语中加点字的读音有错误的一组是（ ）。（2分）
A.河豚（tún） 乳汁（rǔ） 破烂（làn） 追赶（zhuī）
B.年龄（líng） 嘲笑（cháo） 衣襟（jīn） 询问（xún）
C.胆怯（qiè） 树荫（yīn） 挑剔（tì） 玫瑰（guì）
D.嗓子（sǎng） 红薯（shǔ） 鞭子（biān） 撞击（zhuàng）
2.抄写句子，注意把句子写得工整、美观。（2分）
亲善产生幸福，文明带来和谐。
_____________________________________________________________________
3.看拼音，写词语。（8分）
chóng dié jí hé yàn wù cè yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
rèn hé yǐn yuē wěi qū shāng diàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.下列词语中加点字的读音相同的一项是（ ）。（2分）
A.屏风 屏息 B.笼子 笼罩 C.纳闷 烦闷 D.宿舍 舍得
5.选择恰当的字组成词语。（3分）
河_____（滩 难） 比_____（喻 愉） （增 赠）_____加
（跨 夸）_____奖 （挑 跳）_____选 （险 捡）_____情
6.选词填空。（2分）
发现 出现
（1）地质工作者在塔里木盆地（ ）了大油田。
（2）妈妈做会计工作十分认真，生怕（ ）什么差错。
7.按要求完成句子练习。（4分）
（1）老师把我叫到了跟前。（改成“被”字句）
_____________________________________________________________________
（2）操场上，五颜六色的红旗迎风飘扬。（修改病句）
_____________________________________________________________________
（3）父亲对我说的话，我不会忘记。（改成反问句）
_____________________________________________________________________
（4）海浪涌上沙滩。（扩句）
_____________________________________________________________________
8.积累。（11分）
（1）《惠崇春江晓景》的作者是_______代诗人___________，这首诗中的诗句“_____________________，_______________________”是由画面景物引起的联想。
（2）《游园不值》的作者是_____代诗人_________，从“_____________________，_______________________”这两句诗我们可以感受到满园热闹的春光。
（3）____________________，则不如无书。
（4）不以规矩，______________________。
（5）_____________________，失道者寡助。
二、阅读理解。（36分）
1.课内阅读。（18分）
不一会儿，父亲又一次把手放在脖子上取暖。我说：“爹，你冷不冷？来这儿暖和暖和吧！”随即，我撩起了盖在身上的被子。
父亲急忙走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”
听了父亲的话，看着他那冻得发红的双手，豆大的泪珠从我的眼里滚了出来。父亲刚才给我掖被子的时候，我分明感到，他的手真凉啊！
那一年春节，我提着父亲做的灯笼，和小伙伴们玩儿得很痛快。小伙伴们都夸我的冰灯好。没过几天，冰灯就化了。但是，我的心里一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。
（1）选文主要写了父亲的__________和___________。（2分）
（2）“父亲又一次把手放在脖子上取暖”说明（ ）（2分）
A.父亲忍受着做冰灯的寒冷。
B.父亲非常怕冷，要经常取暖。
C.父亲的脖子怕冷，需要用手来温暖。
（3）“我”撩起被子让父亲暖和暖和是因为（ ）（2分）
A.“我”关心父亲，怕父亲冻着。
B.“我”想让父亲暖和一些，快点做好冰灯。
（4）父亲很冷，却对“我”说___________，并且让“我”____________，这表现了父亲__________________________________________。（6分）
（5）选文的最后一句话是什么意思？说一说你的理解。（6分）
_____________________________________________________________________
2.课外阅读。（18分）
生活中的小镜头
生活是丰富多彩的，每一个画面就像一个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头：公交站上，人们有序排队；风雨中，行人为交警撑开雨伞；小区里,园丁在修剪花草……我最喜爱的是图书馆里那一个个小镜头。
清晨，图书馆的大门敞开了，早已等候在这里的人们便争先恐后地涌了进去，都各自盯上了目标，小心翼翼地取下，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到极小的翻书声。
人们完全沉醉在书的海洋里。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位姑娘，大眼睛在书上专心致志地扫着，不时把垂到额前的头发拢到后面去；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜眯着眼睛，把书拿得远远的；一个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字小声念着，很吃力，却很专注……
傍晚，我悄悄地离开图书馆。看见远方的天空布满了火烧云，好看极了……
（1）联系上下文解释词语。（4分）
“目标”指的是______________________________________________。
（2）描写人们急切地涌进图书馆的四字词语是________________。人们“小心翼翼地取下，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋”。生动地写出了人们____________________________________________________。（4分）
（3）短文刻画了图书馆里的哪几个人物？这些人物的表现，告诉了我们什么？（6分）
_____________________________________________________________________
（4）短文结尾处写“天空布满了火烧云”，这样写的目的是（ ）。（4分）
A.说明了离开图书馆的时间
B.说明了作者心情很好
C.说明了火烧云好看极了
三、习作。（30分）
在你成长的过程中，一定发生过许多让你感动的事，选一件最让你感动的事情写下来，内容要具体。





















答案：
1.C
3.重叠 集合 厌恶 测验 任何 隐约 委屈 商店
4.C
5.滩 喻 增 夸 挑 险
6.（1）发现 （2）出现
7.（1）我被老师叫到了跟前。 （2）去掉“五六六色的”或“红”。 （3）父亲对我说的话，我怎么会忘记呢？ （4）细细的海浪轻轻地涌上金黄色的沙滩。 8.（1）宋 苏轼 蒌蒿满地芦芽短 正是河豚欲上时 （2）宋 叶绍翁 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 （3）尽信书（4）不能成方圆 （5）得道者多助
二、1.（1）语言 动作
（2）A
（3）A
（4）不冷 小心别冻着 不顾自已，一心只惦记着儿子。（答案不唯一）
（5）那盏冰灯给“我”留下了水远的回忆，它代表了父亲对“我”深深的爱，是美丽而又让人难忘的。
2.（1）书（自已想看的书）
（2）争先恐后 对书的爱惜（或珍惜、喜爱）
（3）小伙子、姑娘、老人、孩子。 人们完全沉醉在书的海洋里。
（4）B
三、【写作指导】这次习作是写一篇记叙文，要图绕一件事来写，突出“感动”，在介绍这件事时，要写清楚事情的起因、经过、结果，还可以写出感动中你产生的新认识，思想上受到的教育等。