第十单元 两极格局的形成和殖民体系的崩溃 单元测试(含答案)

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名称 第十单元 两极格局的形成和殖民体系的崩溃 单元测试(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2019-04-14 08:21:30

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第十单元 两极格局的形成和殖民体系的奔溃 单元测试
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是 ( )
A.国内民族矛盾的激化
B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变
D.美国马歇尔计划的推行
2.1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义渗入”。他提出的一系列纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主义”。下列所述与这一系列纲领和 ( )
A.遏制共产主义 B.加紧控制其他国家
C.干涉别国内政 D.成立华沙条约组织
3.有人提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为耳目一新的。上述对冷战重新定义的主要出发点是 ( )
A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建
B.冷战期间各国并无直接武装冲突
C.不诉诸武力避免了新的世界大战
D.美苏两国在国家利益上没有矛盾
4.开始向苏联等社会主义国家实施“冷战”的美国总统是 ( )
A.罗斯福 B.约翰逊 C.杜鲁门 D.尼克松
5.二战后初期,罗伯特·奥本海默曾说:“我们或者可以预料一下这样的情形,两个大国都可以毁灭对方的文明和生机,虽然自身也处于危境。”罗伯特·奥本海默此语针对的是( )
A.美苏争霸
B.日美贸易摩擦
C.西欧与美国的经济竞争
D.北约与华约的军事对峙
6.杜鲁门曾说,“杜鲁门主义”与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”,其含义不包括( )
A.都属于“冷战”政策的内容
B.都以经济援助为主要形式
C.其目的都是反苏、反共
D.都是为了美国自身的利益
7.1946年3月5日,丘吉尔在美国总统杜鲁门陪同下抵达富尔顿并发表了题为“和平砥柱”的演说,实际上揭开了“冷战”的序幕。将“冷战”推向高潮的重要事件是 ( )
A.美国推出“杜鲁门主义”
B.美国实施“马歇尔计划”
C.“北约”和“华约”组织的建立
D.发动侵朝、侵越战争
8.20世纪60年代在东西柏林边界上修筑的“柏林墙”,它是东德人和西德人难以逾越的障碍;20世纪末,德国统一,“柏林墙”被拆除。“柏林墙”的修建,反映了哪一历史状况( )
A.美苏冷战 B.欧洲一体化
C.世界多极化 D.经济全球化
9.通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“杜鲁门主义”“北大西洋公约组织”“华沙条约组织”三个关键词都相关的是 ( )
A.美苏“冷战” B反法西斯同盟的形成
C南北战争 D.欧盟的形成
10.二战后,美国外交官凯南形容:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境,暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是 ( )
A.美苏都成为超级大国
B.美苏“冷战”对峙
C.美苏共同对付法西斯
D.美苏军事实力接近
11.乌克兰危机爆发后,美国《纽约时报》称:“冷战的幽灵突然卷土重来了”,并把这一事件称为“新冷战”。下列关于新旧冷战的说法错误的是 ( )
A.带有浓厚的大国强权色彩
B.尽量避免直接的军事对抗
C.是资本主义国家内部纷争
D.对国际关系产生重大影响
12.二战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是 ( )
A.具有军事援助的性质
B.具有意识、形态的色彩
C.促进欧洲经济的恢复
D.缓和受援国的社会矛盾
13.南非世界杯足球赛把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上,1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注。因为这一年 ( )
A.非洲独立运动在北非展开
B.被称为“非洲独立年”
C.非洲国家摆脱贫困实现了富强
D.非洲殖民体系彻底崩溃
14.1956年埃及总统纳赛尔宣布:“今天,我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。……今天我们说,我们的财富已经归还给我们了。”纳赛尔总统指的是 ( )
A.收回苏伊士运河主权
B.收回巴拿马运河主权
C.推翻了英国的殖民统治
D.成立共和国
15.反映二战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济的重大历史事件是
( )
万隆会议②非洲独立年③纳米比亚独立④巴拿马收回运河主权
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
16.一个国家的独立标志着欧洲殖民者入侵、奴役非洲历史的终结;一个城市被中国顺利收回,标志着殖民统治在中国的结束。他们分别是 ( )
A.纳米比亚香港 B.纳米比亚澳门
C.埃及香港 D.埃及澳门
17.国家主权从来都是不容侵犯的。在同一年,中国和巴拿马分别从下列哪个国家手中收回了澳门和巴拿马运河的主权 ( )
A.英国、美国 B.法国、英国
C.英国、葡萄牙 D.葡萄牙、美国
18.下列属于拉丁美洲人民捍卫民族主权斗争成果的是 ( )
A.收回巴拿马运河主权 B.印巴分治
C.纳米比亚独立 D.将苏伊士运河收归国有
19.两极格局结束后,下列“冷战”的产物至今依然存在的是 ( )
A.“杜鲁门主义” B.美苏争霸
C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织
20.1946年1月,美国总统杜鲁门在写给国务卿贝尔纳斯的信中说:“我认为我们不应该再作任何妥协。我们应该坚持完全控制日本和太平洋……我已厌倦于笼络苏联人。”这表明( )
A.美苏“冷战”从此开始
B.二战后,美苏两国矛盾加剧
C.两极对结格局正式形成
D.美苏战时同盟关系正式破裂
21.“冷战”是20世纪40年代末至80年代末经常出现于各大媒体中的词汇。对美国“冷战”政策的下列表述,正确的是 ( )
①针对苏联等社会主义国家②采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式③“冷战”全面开始的标志是“杜鲁门主义”的出台④它是美国称霸世界的重要步骤
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
22.二战后初期,有人提出“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。能够说 ( )
①雅尔塔体系的确立②马歇尔计划的实施
③北约组织的建立④民族独立浪潮高涨
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
23.“勾结→敌对→联合→冷战→对峙→牵制”适合用来概括近现代的 ( )
A.美日关系 B.美俄(苏)关系
C.英美关系 D.英法关系
24.美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策的原因有 ( )
①战后美国经济、军事实力的增强
②美国称霸世界的野心日益膨胀
③美国试图用武力颠覆苏联等国政权
④战后苏联等社会主义国家力量的壮大
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
25.在经历第二次世界大战后,面对不同社会制度和国家利益的冲突,“应该如何组织人类社会”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是 ( )
A.发动战争以解决争端
B.寻求世界和平与发展
C.采取全方位的对峙与竞争
D.加强国际谅解与互信
二、非选择题(共50分)
26.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
一徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
材料二 “美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”
一马歌尔在哈佛大学的演说
材料三 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟,如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
一(美)杰里·本特利等《新全球史》
材料四 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
一《美国新闻与世界报道》
概括指出材料一的核心内容。(4分)
根据材料二,你能判断出这是什么计划吗?并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。(8分)
根据材料三、四,联系所学知识概括学术界是怎样评价“美苏‘冷战”的。(8分)
27.(15分)阅读下列材料:
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二 第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国。1947年3月,针对苏联等社会主义国家,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命。后来,这一思想被称为“杜鲁门主义”。面对美国实行的冷战政策,苏联采取了针锋相对的措施,最终形成战后两极格局。从此,开始了美苏长期的争霸斗争。
请回答:
在材料一中,“战后和平制度”指第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么?(4分)
为确立“战后和平制度”,帝国主义列强召开了两次国际会议。请说出1921-1922年召开了什么国际会议?给中国带来什么危害?(6分)
根据材料二及所学知识,说出美国实行冷战政策的目的。(3分)
(4)“冷战”开始的标志是什么?(2分)
28.(20分)阅读下列材料:
1955年,在万隆召开了亚非会议,又称“万隆会议”。在这次会议上,周思来提出:“我们的会议应该‘求同’而“存异……我们并不要求个人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。”
请回答:
指出材料中所说的与会各国的“异”指的是什么?(8分)
根据所学说明与会各国的“同”主要包含哪些内容?(8分)
简要说明万隆会议对当时的中国外交起了什么作用?(4分)
第十单元 两极格局的形成和殖民体系的奔溃 单元测试答案
1—5:BDCCD 6—10:BCAAB
11—15:CBDAD 16—20:BDADB 21—25:AABCC
26.(1)核心内容:美苏冷战或两大阵营的对峙(美苏对诗、冷战对峙)。
(2)计划:“马歇尔计划”(“欧洲复兴计划”)。目的:帮助西欧国迅速恢复经济,防止革命的爆发;打开西欧的门户,控制西欧;遏制(对抗)苏联;称霸世界。
(3)评价:美苏争锋既使世界长期不得安宁,国际局势紧张,又使彼此势均力敌,避免了世界大战的爆发。美苏军备竞赛既付出了高昂代价,又推动了科技发展。
27.(1)凡尔赛一华盛顿体系。
(2)华盛顿会议;使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
(3)遏制共产主义。
(4)“杜鲁门主义”的出台。
28.(1)意识形态和社会制度。(2)保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等。(3)加强了中国同亚非国家的联系,开拓了中国外交工作的新局面。
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