岳麓版2019年春九年级历史下学期期中检测卷（含答案）

2019年春九年级历史下学期期中检测卷岳麓版
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.19世纪末20世纪初，欧洲列强凭借强大的军事力量瓜分世界。欧洲列强展开激烈争夺的主要目的是 （ ）
A.更好地维护世界和平
B.夺取更多的市场、原料产地和投资场所
C.消除关税壁垒，促进欧洲经济一体化
D.帮助殖民地人民尽早摆脱贫困
2. 小红同学期末复习时制作了有关“二战”的知识卡片。下列内容中，不正确的是（ ）
A.二战爆发的时间：1939年
B.雅尔塔会议的重要决定：建立联合国
C.转折性战役：斯大林格勒战役
D.二战结束的标志：德国正式签署投降书
3.约翰·里德根据自己在十月革命的亲身经历，撰写了《震撼世界的十天》。他在书中写道：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种单纯而又简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”下列不符合该材料含义的是 （ ）
A.工兵代表苏维埃支持资产阶级临时政府
B.苏维埃政府废除了土地私有制
C.布尔什维克党颁布《和平法令》
D.苏维埃政府将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制
4.俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是 （ ）
①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命②冲破了世界帝国主义的阵线③开创了国际共产主义运动的新局面④鼓舞了世界民族解放运动的发展 （ ）
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有 （ ）
①鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
②由少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争
③暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾
④涉及中国问题并侵犯中国主权
A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④
6.“除中国外，缔约各国协定：一、尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……”这段材料应出自 （ ）
A.《凡尔赛和约》
B.《九国公约》
C.《联合国家宣言》
D.《洛桑条约》
7.列宁说：“我们在1921年春天遭到严重的经济危机和政治危机”。为摆脱这一危机，苏维埃政府 （ ）
A.提出实现国家工业化的设想
B.开始进行大规模的农业集体化运动
C.开始实施新经济政策
D.创建了高度集中统一的政治经济体制
8.1928年初，斯大林视察西伯利亚农村后说，苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上，即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”。基于这种认识，苏联 （ ）
A.完成了第二个五年计划
B.建立了城乡的市场交换关系
C.逐渐开始进行农业集体化运动
D.加快了重工业的发展速度
9.苏联在实现国家工业化的过程中，迫使民族地区搞单一经济，经济发展严重失衡。如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有，且失业率很高。材料实质上 （ ）
A.部门失衡，未形成完整体系
B.为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社
会主义制度的优越性
C.强调国家利益而忽视地方利益
D.高度集权且漠视民生改善
10.1882年缔结的某份国际同盟条约中规定：“如果意大利未进行直接挑衅而受到法国不论何种理由的进攻，其他两个缔约国有义务尽其全力给予受进攻一方以救援和帮助。”这里所说的“其他两个缔约国”是指 （ ）
A.德国和俄国
B.英国和奥匈帝国
C.奥斯曼土耳其帝国和法国
D.德国和奥匈帝国
11.1930年，带领拥护者到海边自取海水制盐是为了 （ ）
A.要求降低田赋
B.反对食盐专卖
C.要求释放政治犯
D.抵制英国商品，鼓励发展手工纺织业
12.1936年《反共产国际协定》签订后，希特勒说，“利用布尔什集主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国……这是我们渡过危机、摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法”。下列对此理解不正 （ ）
A.实质是德国准备发动战争，夺取世界领导权
B.为德国入侵波兰奠定了物质基础
C.德国以此为借口建立三国轴心
D.德国企图迷惑“凡尔赛诸国”
13.在苏德战争关键时刻的一场战役中，斯大林发表讲话：“今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命24周年。…….我们暂时失去了一些区域，敌人已经进犯到门前。”最后战场形势迫使德军进攻重点转向南方，这次战役是 （ ）
A.莫斯科保卫战 B.库尔斯克战役
C.斯大林格勒战役 D.列宁格勒战役
14. 日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是 （ ）
A.对外侵略扩张 B.对内独裁统治
C.不断创造政变和兵变 D.以军部为核心力量
15.1945年7月，中、美、英三国发表了敦促日本立即无条件投 （ ）
A.《反共产国际协定》
B.《波茨坦公告》
C.《美日安保条约》
D.《九国公约》
二、非选择题（共55分）
16.（20分）阅读下列材料：
材料 在1914年战争爆发约6周之时，俄国社会主义者波特采夫致信英国《泰睡士报》：俄国所有政党和所有民族的代表，现在都与政府同心协力，这场与德国和奥句—一两者都在德国皇帝领导下的战争，对俄国来说业已变成一次民族之战……毫无疑义的是，胜利，战争中决定性的胜利（我个人预计这在不久的将来就会到来)，将属于协约国……德国的威胁—长久以来悬在世界头上的诅咒——将被打碎，被打碎到它永远不再成为世界和平的威胁，世界各族人民渴望和平。
一《全球视野下的西方文明史》
请回答：
根据材料指出波特采夫对第一次世界大战的态度并说明其理由。（10分）
根据材料指出波特采夫预计的战争结果，并分析说明他的预见是否正确。（10分）
17.（15分）阅读材料，回答问题。
材料 工业化时期，苏联处在资本主义世界的包围中，是一个威胁与机遇并存的时代。1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备
出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。
据材料并结合所学知识，分析资本主义世界经济危机给苏联客观上带来了什么。
18.（20分）阅读下列材料：
材料一 1935年1月，法、意签订罗马协定。意大利应允法、意两国在欧洲问题上，特别是在奥地利问题上采取要协行动。也就是说意大利把侵略矛头调离巴尔干、地中海和小协约国
地区，即离开法国的势力范围。法国则同意把突尼斯和法属索马里的某些利益让给意大利，并纵容意大利侵吞埃塞俄比亚。法国外长赖伐尔承认，“我把埃塞依比亚赠送给他（墨索里尼）了”“我把意大利的侵略矛头引向一边，因而拯救了法国。”
一摘编自王春良等《世界现代史》
材料二 1940-1943年轴心国军火生产
单位：10亿美元（1944年币值）
——摘自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
请回答：
根据材料一并结合所学知识，概括指出法国对意大利让步的主要原因，其意图又是什么?（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析轴心国军火产量变化的特点及在1943年产量增长的原因。（8分）
2019年春九年级历史下学期期中检测卷岳麓版答案
1—5：BDADD 6—10： BCCCC 11—15：BBADB
16.（1）态度：支持政府参加第一次世界大战。理由：战争能够维护民族利益和世界和平。
（2）结果：协约国集团打败同盟国集团，取得战争胜利；永久消除德国对世界和平的威胁。
分析：不完全正确。协约国集团虽然打败了同盟国集团，但战后协约国对战败国的掠夺，激化了战败国与战胜国之间的矛盾，为新的战争的爆发埋下了伏笔。（言之有理即可）
17.工业化时期，苏联引进了西方的先进技术和设备、人才；资本主义经济危机缩短了苏联实现工业化的时间，使苏联加速了工业化进程。
18.（1)原因：德国的对外扩张对法国构成极大威胁。
意图：确保自身安全；加强法国在欧洲大陆的优势地位。
（2）特点：轴心国军费总量得到增长；德国投入的军费总量在轴心国中的比重最大。
原因：德国在斯大林格勒战役和北非战役的失利刺激了军费增长；日本在太平洋战场与美军的激烈较量。