第7节 压强（课件 25张PPT 第1课时）

课件25张PPT。压 强第三章第7节（第一课时）压力:垂直压在物体表面上的力读图讨论分析图中几个压力，它们是怎样产生的？作用在物体的哪个位置？方向如何？一、压力：定义：垂直作用在物体表面上的力3、力的作用点:受力物体的表面.1、产生原因：物体之间相互挤压。2、作用效果：使受力物体表面产生凹陷的效果。4、力的方向:垂直于受力物体表面，并指向受力物体.力的大小呢?F’F’F’F’分析下列各种情况物体受到的压力F：F=GF=G-F’F=G+F’F=F’F=F’-GGGGFF请作出以下三图中物体所受的重力与物体对支持面的压力的示意图，通过比较F和G的关系，试回答：压力与重力间的不同点和相关点。一般情况下，压力的大小和重力的大小不相等。压力并不都是由重力产生的，当物体放在水平支承面上静止不动时，物体对支承面的压力在数值上正好等于物体受到的重力。这时应写明相互吸引相互挤压地球受力面上的物体物体的重心受力物体的表面竖直向下垂直且指向受力面G=mg根据具体情况而定F=G1、关于压力的说法中正确的是（ ）
A、压力都是由物体的重力产生的
B、压力与重力是一对平衡力
C、放在水平面上的物体，压力就是重力
D、压力的方向一定垂直于物体的表面D2、关于压力的说法中正确的是（ ）
A、对物体表面竖直向下的力叫压力
B、放在水平面上物体的重力就是压力
C、压力的大小总是等于重力大小
D、垂直作用在物体表面上的力叫压力D图中两个人的体重相差不多，为什么一个陷了下去而另一个却没陷下去呢？二、影响压力的作用效果的因素试一试，看一看，想一想。拿一根一端削尖的铅笔，两手的手指用力压铅笔的两端，使它保持静止状态，如图所示，你观察到什么现象？有什么不同的感觉？实验：探究影响压力作用效果的因素猜想：压力的作用效果可能与哪些因素有关 ?提出问题:压力的作用效果与哪些因素有关?1、可能与压力的大小有关2、可能与受力面积的大小有关实验方案设计：2、控制受力面积相同，研究压力的作用效果与压力大小的关系1、控制压力相同，研究压力的作用效果与受力面积的大小的关系控制变量法下面我们用实验来验证压力的作用效果与哪些因素有关，先保持受力面积不变，观察压力的作用效果是否和压力的大小有关。实验表明：
（比较图1与图2）受力面积相同时，压力越大，压力的效果越明显；
（比较图2与图3）当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。实验1实验2思考？？？如果把前面实验中的海绵换成钢板能获得一样的实验效果吗？能得出什么样结论？为什么？二、影响压力作用效果的两个因素：
1、压力的大小；
2、受力面积的大小。受力面积相同时，压力越大，压力的效果越明显；
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。三、压强
表示压力作用效果的物理量
压强=压力 / 受力面积
P=F/S1、定义：单位面积上受到的压力。2、公式：3、单位：1帕（Pa) = 1牛/米2
常用单位：百帕、千帕、兆帕（106帕）
帕是一个很小的单位。1帕的意思是：每平方米面积上的压力是 1 牛对折报纸平放时对桌面的压强约为1帕;砖块平放时对地面的压强为1000帕例题：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是0.015m2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg) 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？解：F=G=mg= 60kg×10N/kg=600NS=2× 0.015m2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa1、对压强公式的理解，正确的是:（ ）
A.压力增大，压强一定也增大B.受力面积一定时，产生的压强跟压力 成正比
C.受力面积越小，压强一定越大D.压力一定时，压强跟受力面积成正比练习:B2、两个人并肩走过海滩,留下一深一浅的脚印,则下列说法正确的是（ ）
A、踩成深脚印的人体重较大
B、踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C、踩成深脚印的人对海滩压强较大
D、踩成浅脚印的人对海滩压力效果较明显.C一个中学生在行走时，他对水平地面的压强值最接近于 （ ）A. 10Pa
B. 102Pa
C. 103Pa
D. 104PaD引申要记住！！！3、芭蕾舞演员体重440牛，单脚站立地面时脚与地面的接触面积为140厘米2，而在表演时脚尖与地面的接触面积仅为700毫米2，则芭蕾舞演员在表演时对面的压强是单脚站立时的（ ）
A、20倍
B、200倍
C、1/20倍
D、1/200倍A4.边长为20厘米，重为80牛的正方体放在边长为40厘米的正方形水平桌面上，正方体对桌面的压力是 牛,压强是
牛/米2，即 帕802×1032×1035、如图一块砖放在水平面上时，水平面受到压强是Ρ1，如果沿虚线切成大小相同两块，并把其中一块叠在另一块的上面时水平面受到压强是Ρ2，则 Ρ1:Ρ2是（ ）A . 1:1 B. 1:2 C. 1:4 D. 4:1B6. 如图所示,每块砖的长、宽、高之比为4:2:1，现按如图有甲与乙两种不同的放置方法，比较甲、乙对大小桌面的压强大小关系？甲乙7.图钉尖的面积是0.3毫米2，图钉帽的面积是0.75厘米2，墙上按图钉时，手对钉帽的压强是 4×105帕。求手对钉帽的压力与钉尖对墙的压强。; http://007yczp.com/forum-weihai-1.html 威海夜场招聘 威海夜总会招聘 威海ktv招聘 orz14msr
来将各家商铺里现有的那些今后不再准备销售的商品，全部都以当时进货时的批发价格，全数转让给对方的铺子。耿正当下就表示完全赞同这样做。于是，两人商定当天下午就开始着手办这件事情。一切谈妥当之后，时间已经快到正午了。彭掌柜的为了表达自己深深的歉意，坚持要请“昌盛丝绸行”的全体人等在十字大街的那家杭州城里最大的“正泰大酒店”里吃一顿饭。耿正略想一想说：“也好，这样一来，也就彻底辟谣了呢！”彭掌柜的真诚地说：“不怕您笑话，这正是我的初衷啊！”耿正点点头微笑着说：“我理解我理解！那我现在就回去回复我们李掌柜的了！”彭掌柜的高兴地说：“请您转告李掌柜和您的弟弟和妹妹，待会儿，我一定亲自带伙计们去接各位，咱们一起往‘正泰大酒店’去！”当日中午，一老一新两家丝绸店铺的全体人等，在杭州城里最大的酒店里热热闹闹地吃了一顿饭。席间觥杯交错，互恭自谦，畅怀交流自不细述。从此之后，“昌盛丝绸行”和“彭记丝绸行”逐渐发展成了杭州城里最有名的两家并驾齐驱的丝绸大铺，并且果然做到了友好相处，互相扶持和共同发财。55第八十七回 遨游书海喜夜长|（白天商铺忙生意，晚上挑灯苦学习；手足情深良卷伴，遨游书海喜夜长。）截止“昌盛丝绸行”隆重开张时，耿正兄妹三人的手里居然还剩余了几百两银子！为此，他们的心里感觉非常踏实。耿正欣慰地对妹妹说：“咱们那三年多在景德镇上付出的心血总算是值得了。现在，咱们不但有能力和李叔叔联手开了这么一个上档次的丝绸店铺，竟然还余下了这么多银子！”耿英说：“是啊，这人常说了，手里有钱，心里不慌。还说了，手里有钱好办事。咱们当年在景德镇上立足时，要是手里有这么多银子的话，也不至于不得已去酒店里献艺啊！”而此时的耿直，最关心的却是怎么样才能尽快地使自己成为像哥哥姐姐那样的文化人儿！见他俩又提到了在景德镇上时候的事儿，就说：“我说哥啊，咱们那天买书回来的路上你和我说得话我可都记着呢。咱们现在的情况和景德镇上不一样了，你们俩可得好好地教我读书学习啊！还有，姐，你不是要兼管店铺里所有的出入账目嘛！我可是‘近水楼台先得月’啦，你还得教我怎么样记账和管账啊！”耿正和耿英开心地相视而笑了。耿正认真地对弟弟说：“这学习的事儿，我们肯定是要教的，但主要是你得抓紧，自己上心才行啊！”耿直老老实实地说“你们只管放心好啦！除了店铺里必须做的事情，我一定会把所有可以利用的时间，全都用在读书学习上的！”耿英则鼓励他说：“你聪明得很呢！只要自己上心，一定会学得又快又好的！”从此之后，耿直果然说到做到，只要一有闲暇，必然是书不离手，得空了还背呀写呀算呀的。稍有不懂的，就