高一历史必修1《第8课 美国联邦政府的建立》

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名称 高一历史必修1《第8课 美国联邦政府的建立》
格式 rar
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2010-10-21 00:00:00

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文档简介

课件18张PPT。第8课 美国联邦政府的建立邬德发第8课 美国联邦政府的建立第8课 美国联邦政府的建立△课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势2、社会 ,经济发展 。动荡受到严重影响△面对严峻形势,当时人们有何认识和主张?①越来越多的人认识到,必须建立 的中央政府强有力②华盛顿等领导人深受 思想的影响,希望建立一
个 而 的 国家。启蒙统一强大共和制松散软弱无力第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容:①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。联邦各州②实行 、 原则三权分立互相制约
立法权:由 和 组成的 掌握参议院众议院国会参议员由各州 选出,每州 名,任期 年议会26第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容:①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。联邦各州②实行 、 原则三权分立互相制约
立法权:由 和 组成的 掌握参议院众议院国会众议员由各州按 选出,任期 年2人口比例第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容:①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。联邦各州②实行 、 原则三权分立互相制约
立法权:由 和 组成的 掌握参议院众议院国会由 间接选举产生, 是国家 、政府 和军队
, 对 负责, 每届任期 年, 任期一般不超过 届行政权:由 掌握总统选民元首首脑统帅宪法42第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容:①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。联邦各州②实行 、 原则三权分立互相制约
立法权:由 和 组成的 掌握参议院众议院国会行政权:由 掌握总统司法权:由 掌握最高法院大法官由 提名, 批准,终身任职总统参议院第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容:①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。联邦各州②实行 、 原则三权分立互相制约△美国的国会、总统和最高法院是怎样互相制约的?总统可否决国会通过的法律国会可以三分之二多数
通过总统所否决的法律最高法院可宣布总统违宪总统任命联邦法官总统任命的司法官员必须经参院确认最高法院可宣布法律不合宪法第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容:①规定美国是 制国家,联邦权力大于 权力。联邦各州②实行 、 原则三权分立互相制约△美国的国会、总统和最高法院是怎样互相制约的?第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容2、评价:①进步性是第一部比较 的 宪法完整资产阶级体现了一定的 性民主②局限性允许 制存在奴隶存在 歧视和 歧视(歧视妇女)种族性别第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布1、主要内容2、评价3、美国联邦共和制的确立 年, 当选为美国第一任总统,不久,
第一届 也选举产生,美国联邦共和制确立起来。1789华盛顿国会第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布三、两党制的形成和发展1、过程:①19世纪20—30年代初:美国两党制 的重要时期形成②19世纪50年代中期:民主党和共和党的 局面形成对峙③1860年以后:共和党和民主党 执政局面持续至今交替2、两党制在美国共和政体中的特色:两党对垒, 交替执政3、美国民主党和共和党的实质: 政党资产阶级第8课 美国联邦政府的建立一、独立之初的严峻形势二、1787年宪法的颁布三、两党制的形成和发展△美国总统制(又称总统共和制)与英国君主立宪制有
何异同?总统国王全国选民间接选举世袭任期制终身制有无总统首相全国选民间接选举议会多数党领袖担任宪法议会总统无权解散国会
国会可以弹劾总统首相可以解散议会
议会也能罢免首相①代表 利益,维护其统治资产阶级②有较广泛的 性和 性民主竞争△随堂练习——《全品》第8课“典题探究”
(见《全品》第19页,略)△作业:《全品》课时作业(八)