2.4利率 课件（共13张ppt）

课件13张PPT。利率人教版六年级数学下册 教学内容：教材第十一页例4。 1、了解主要的存款方式，理解本金、利率、利息的含义，会正确地计算存款利息。
2、认识储蓄的意义，感受储蓄给人们生活带来的方便及益处。
3、让同学们感受数学在生活中的作用，培养学生初步的科学理财的意识和实践能力。
重点难点：利息、本息和的计算。
教学目标：预习内容：用自己的话说说：
1.存款方式有哪几种？
2.存入银行的钱叫（ ）。
3.取款时银行多支付的钱叫（ ）。
4.单位时间内的利息与本金的比率叫（ ）。
利息 =（ ） × （ ） × （ ）
1、存款方式有：活期、整存整取、零存整取等。 2、存入银行的钱叫做本金。 3、取款时银行多支付的钱叫做利息。 4、利息与本金的比率叫做利率。
利息=（本金）×（利率）×（存期） 利率是由国家规定的。
根据国家经济的发展变化，银行存款的利率会有所调整。
2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：
2015年10月中国人民银行公布的存款利率表 ：江苏省电化教育馆制作例4. 2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行。两年到期后可以取回多少钱呢？(当时银行公布的储蓄年利率如上表)
提示：到期时，除了本金，还应加上利息哦！小明的解法：
5000×2.10%×2=210（元）
5000+210=5210（元）小丽的解法：
5000×（1+2.10% ×2）
=5000 ×（1+0.042）
=5000 ×1.042
=5210（元）
答：
2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元存入银行，存期为3年，年利率是2.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？ 8000×2.75%×3 =660（元）
8000+660=8660（元）
答：张爷爷可得到660元利息，到期时张爷爷一共能取回8660元。做一做1.妈妈在邮局给奶奶汇2000元钱，需要交1%的汇费。汇费是多少元？
2000×1%=2000×0.01=20（元）答：汇费是20元。
练一练
2.小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴纳。这笔劳务费一共要缴税多少元？
（3000－800）×20%
=2200×20%
=440（元）
答：这笔劳务费一共要缴税440元。
拓展练习 妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率是3.8%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，两种理财方式收益相差多少？第①种理财方式:
1×3.8%×3=0.114（万元）
第②种理财方式:
想：“连本带利取出再存入”，即
第一年利息为：1×4%×1=0.04（万元）第二年的本金是：1+0.04=1.04（万元）
第二年的利息是：1.04×4%×1=0.0416（万元）
第三年的本金是：1.04+0.0416=1.0816（万元）
第三年的利息是：1.0816×4%×1=0.043264(万元)
三年后本金和利息共:
1.0816+0.043264=1.124864(万元)
三年后两种理财方式相差:
1.124864-0.114=1.010864(万元)
答:


　
回顾与反思：通过今天的学习，我学会了：
1、什么叫本金、利息和利率。
2、如何计算利息，怎么计算取回的钱。
我的问题是：
A：
B：
C： ！谢谢您的收看