4对客观世界的主观表达---- 走进竟象艺术 课件（67张幻灯片）

课件67张PPT。 回忆上节课的内容，是否还记得具象艺术的定义是什么？如实地再现客观世界 野兽派 马蒂斯“难道女人都像你画的这样吗？”“那不是一位女士，那只是一幅画这不是真实生活的人，
而是画家在画自己心里想得东西 这些美术作品也许给我们一种不舒服的视觉感受，但是这些作品代表了艺术发展的一个重要阶段。
这个阶段就是意象艺术。
第二节课告诉我们，根据艺术语言，艺术作品可以分为三大类：具象艺术、意象艺术、抽象艺术。 二、为什么有的美术作品的形象怪异？
形象怪异跟什么因素有关？带着上面的问题看下面的图片 了解画家的身世然后在看作品是否仍然感觉怪异？呐喊 蒙克 挪威
（油画 1893） 这幅作品是一幅控诉罪恶战争的杰作，它作于1936年西班牙内乱之前。达利运用超现实主义的手法，以一个巨大的残缺的人体，象征受难的群众。蔚蓝的天空，布满了乌云，大地上散漫了土豆，象征着西班牙荒芜的土地。所有这一都是对战争的有力的控诉。内战的预感 （油画 1936 ）达利 西班牙 为什么这些美术作品形象怪异？ 小 结 在鉴赏作品时，不能只看像不像，认为画得不像就不是好作品。
对一幅作品，只有很好的了解它，了解作者经历，理解它所处的时代，才能理解它的内涵。
因此，只有”了解了“才能真正的”理解“ 二、如何理解意象艺术？ 意象艺术更倾向于心理真实而不是眼见的真实的传达。