人教版高中生物必修二第三章《基因的本质》单元检测题(解析版)

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名称 人教版高中生物必修二第三章《基因的本质》单元检测题(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-04-14 17:15:50

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文档简介

《基因的本质》单元检测题
一、单选题
1.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有( )
A. 稳定性 B. 特异性 C. 多样性 D. 可变性
2.下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法或实验设计思路(  )
A. 杂交实验法
B. 放射性同位素标记法
C. 病毒侵染法
D. 单独直接地观察不同成分的作用
3.下列关于基因的叙述中,正确的是( )
A. 基因是DNA的基本组成单位
B. 基因全部位于细胞核中
C. 基因是有遗传效应的DNA片段
D. T2噬菌体中不存在基因
4.下图为某同学在学习DNA分子的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(其中〇代表磷酸),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是(  )

A. 甲说:该图没有物质和结构上的错误
B. 乙说:该图有一处错误,就是U应改为T
C. 丙说:该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖
D. 丁说:如果说他画的是RNA双链则该图就是正确的
5.细菌DNA复制的特点是( )
A. 只在细胞周期的特定阶段(S期)进行
B. 同样具细胞分裂周期,可以连续分裂
C. DNA复制完毕,然后进行RNA转录和蛋白质翻译
D. 细菌DNA复制、RNA转录和蛋白质合成同时进行
6.假设有一个双链DNA分子的碱基C占整个DNA分子碱基的21%,并测得该DNA分子的一条链上碱基T占这条链碱基的26%,那么另一条链上T占整个DNA分子碱基的比例是( )
A. 13% B. 16% C. 26% D. 32%
7.以DNA的一条链“—A—T—C—”为模板,推测经复制后的子链是( )
A. “—T—A—G—” B. “—U—A—G—”
C. “—T—A—C—” D. “—T—U—C—”
8.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表中可知( )

A. ①不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子
B. ②说明S型细菌的荚膜多糖有酶活性
C. ③和④说明S型细菌的DNA是转化因子
D. ①~④说明DNA是主要的遗传物质
9.一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是( )
A. 该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104
B. 复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C. 子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7
D. 子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3
10.将14N?-DNA(轻)、15N?-DNA(重)以及14N、15N?-DNA(中)分别离心处理,其结果如图所示。现将15N?DNA转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)后,将所得DNA采用同样的方法进行离心处理,则结果可能是下图 (  )

A. 答案A B. 答案B C. 答案C D. 答案D
11.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是(  )
A. 两者都运用了①和②
B. 前者运用了①,后者运用了②
C. 前者只运用了②,后者运用了①和②
D. 前者只运用了①,后者运用了①和②
12.下面关于DNA分子结构的叙述,正确的是( )
A. DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接
B. 每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖
C. 每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连
D. DNA分子的任一条链中A=T,G=C
13.制作DNA分子的双螺旋结构模型时,发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键以及遵循的原则依次是(  )
①磷酸和脱氧核糖 ②氢键 ③碱基对 ④碱基互补配对
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①②④ D. ①②④③
14.某生物体有10对同源染色体,其生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对,假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸,则此生殖细胞中,染色体上的基因个数为(  )

A. 小于5×105个 B. 等于5×105个
C. 小于1×106个 D. 等于1×106个
15.在肺炎双球菌的转化实验中,使R型菌发生转化的物质是S型菌的( )
A. 蛋白质 B. 多糖 C. RNA D. DNA
16.一个DNA分子中,G+C占全部碱基的46%,又知在该DNA分子的一条链中,A和C分别占该链碱基数的28%和22%,则该DNA分子的另一条链中,A和C分别占该链碱基数的(  )
A. 28%、22% B. 22%、28% C. 23%、27% D. 26%、24%
17.关于基因的说法,错误的是(  )
A. 每个基因都是DNA分子上的一个片段
B. 基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位
C. 基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位
D. 一个DNA分子上的碱基总数等于该DNA分子上所有基因上的碱基数之和
18.在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中,正确的是( )
A. B. C. D.
19.图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相关叙述中正确的是(  )

A. 图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因
B. 图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变
C. 图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合
D. 基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同
20.噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是( )
A. 在噬菌体DNA的指导下,用细菌的物质合成的
B. 在细菌DNA的指导下,用细菌的物质合成的
C. 在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
D. 在细菌DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
21.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的(  )
A. 32.9%和17.1% B. 31.3%和18.7%
C. 18.7%和31.3% D. 17.1%和32.9%
22.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个步骤:①噬菌体侵染细菌;②设法用35S或32P标记噬菌体;③上清液和沉淀物的放射性检测;④离心分离;⑤子代噬菌体的放射性检测;⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养。最合理的实验步骤顺序为( )
A. ⑥①②④③⑤ B. ②⑥①③④⑤
C. ②⑥①④③⑤ D. ②⑥①④⑤③

二、综合题
23.科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示):
实验一:

实验二:

实验三:


(1)实验一、实验二的作用是____________________________。
(2)从实验三结果C、D可以判断DNA复制________(是/不是)半保留复制。
(3)如果实验三的结果都为F,据此可判断DNA分子的复制方式________(是/不是)半保留复制。
(4)如果DNA的复制方式是半保留复制,与结果D相比,结果E密度带的数量和位置________,宽度不同的是________带。
24.如图表示某大肠杆菌DNA分子结构的片段,请据图回答:

(1)图中1表示________,2表示________。1、2、3结合在一起的结构叫________。
(2)3有________种,中文名称分别是____________________________。
(3)DNA分子中3与4是通过________连接起来的。
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含N废物的是__________________。
25.某DNA分子有α、β两条链,将α链上某一区域放大后如图所示,结合所学知识回答下列问题:

(1)DNA分子在体内细胞中进行复制时,首先在________酶的作用下DNA双链解开。
(2)若DNA在复制过程中,α链上的一个碱基发生改变,由A→T,该DNA分子经3次复制后所产生的异常DNA分子所占的比例为____________。
(3)请举例说明细胞核中DNA分子在细胞分裂间期发生复制的事实:________________________________________________________________________。


答案解析
1.【答案】B
【解析】不同的DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序各不相同,即DNA分子具有特异性,根据这一特性可辅助进行刑事侦破、亲子鉴定等。
2.【答案】D
【解析】肺炎双球菌的体外转化实验是把DNA、蛋白质、多糖等物质分开,单独直接地去观察不同成分的作用,D项正确。
3.【答案】C
【解析】脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,基因是有遗传效应的DNA片段,故A错。细胞质的线粒体和叶绿体也有少量基因,故B错。基因是DNA片段,能控制生物性状,故C正确。T2噬菌体遗传物质是DNA,有基因,故D错。
4.【答案】C
【解析】题图中有三处错误,错误一:组成DNA分子的五碳糖应该是脱氧核糖,所以图中的核糖应改为脱氧核糖;错误二:碱基应为A、T、G、C四种,图中的U应改为T;错误三:单链中的脱氧核糖和磷酸应交替连接。
5.【答案】D
【解析】细菌DNA复制、RNA转录和蛋白质合成同时进行,这是细菌对快速生长的适应。DNA复制不受细胞周期的限制,快速生长的细菌,在上一次细胞分裂结束时,细胞内的DNA已经复制到一半进程,以保证迅速进行下一次分裂。
6.【答案】B
【解析】G=C,可知DNA分子中G+C=42%,又可知一条链上的T+G+C=68%,则另一链上的T占该链碱基的32%,占整个DNA分子中为16%。
7.【答案】A
【解析】DNA复制按照碱基互补配对原则进行。
8.【答案】C
【解析】
9.【答案】B
【解析】由5000个碱基对组成双链DNA中,腺嘌呤占全部碱基的20%,则胞嘧啶占30%,即一个这样的DNA中,A=T=2000个,G=C=3000个,将其置于只含31P的环境中复制3次需要2.1×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。
10.【答案】C
【解析】DNA复制为半保留复制,一个DNA分子复制两次共形成4个DNA分子,其中2个DNA分子含有母链(15N)和子链(14N),即中链,另外2个DNA分子都含子链(14N和14N),即轻链。
11.【答案】D
【解析】艾弗里的肺炎双球菌转化实验是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应。而赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验也是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,并且运用了放射性同位素标记法。
12.【答案】A
【解析】DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接,A正确;一条脱氧核苷酸链中,起点的磷酸分子只与一个脱氧核糖相连,其余的每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连,B、C错误;DNA的两条链之间A与T配对,G与C配对,所以整个DNA中A=T,G=C,而不是一条链中A=T,G=C,D错误。
13.【答案】B
【解析】“扶手”代表DNA的骨架,即磷酸和脱氧核糖交替连接形成的长链,排列在内侧的碱基对相当于“阶梯”,连接“阶梯”的化学键是氢键,碱基间遵循碱基互补配对原则。
14.【答案】C
【解析】假若DNA上的碱基全部构成了基因,则基因个数=(7×109×2)/(1.4×104)=1×106。实际上,基因只是DNA上的有效片段,还有许多无效片段,就不能形成基因,因此应小于1×106。
15.【答案】D
【解析】只有S型细菌中的DNA才是实现转化的“转化因子”,而蛋白质、多糖、RNA都不能使R型菌发生转化,故D正确。
16.【答案】D
【解析】DNA分子中,G+C占全部碱基总数的46%,则一条链中G+C占该链碱基总数的46%,又因一条链中,A和C分别占碱基数的28%和22%,故这条链中G占24%、T占26%,其互补链中C占24%、A占26%。
17.【答案】D
【解析】一个DNA分子中含有多个基因。基因是有遗传效应的DNA片段。基因之间的DNA片段属于间隔区段,没有遗传效应的DNA片段就不是基因。
18.【答案】D
【解析】腺嘌呤脱氧核苷酸结构包括腺嘌呤、脱氧核糖、含氮碱基,其中腺嘌呤、含氮碱基都连在脱氧核糖上,故D正确。
19.【答案】D
【解析】图甲中的同源染色体上有多对等位基因,图中标出的有三对等位基因,A项错误;图乙中的卵细胞在形成过程中可能发生了基因突变或基因重组,B项错误;图中的非等位基因为同源染色体上的非等位基因,不能发生自由组合,C项错误;基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同,D项正确。
20.【答案】A
【解析】当噬菌体侵染细菌时,注入到细菌细胞内的只有噬菌体的DNA,子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA都是在噬菌体DNA的指导下,用细菌的氨基酸和脱氧核苷酸合成的。
21.【答案】B
【解析】由于整个DNA分子中G+C=35.8%,则每条链中G+C=35.8%,A+T=64.2%;由于其中一条链中T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,由此可以求出该链中G=18.7%,A=31.3%,则其互补链中T和C分别占该链碱基总数的31.3%和18.7%。
22.【答案】C
【解析】在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,操作过程如下:首先分别用含35S、32P的培养基培养大肠杆菌,然后分别用上述大肠杆菌培养噬菌体,从而得到分别含35S、32P的噬菌体,接着用含35S、32P的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌,保温培养一段时间后,用搅拌器搅拌、离心,检测离心管中放射性的分布。
23.【答案】(1)对照作用 (2)是 (3)不是 (4)没有变化 轻
【解析】(1)实验一和实验二分别表示用14N和15N标记细菌的DNA,其作用是与后面的实验形成对照。(2)从结果C、D看新形成的DNA保留了原来DNA的一条链,DNA复制具有半保留复制的特点。(3)结果F表明原来被15N标记的DNA的两条链没有分开。(4)结果D和结果E都有2个DNA为15N/14N,结果D有2个DNA为14N/14N,结果E有6个DNA为14N/14N,所以密度带的数量和位置没有发生变化,宽度发生变化的是轻带。
24.【答案】(1)磷酸 脱氧核糖 脱氧核糖核苷酸 (2)两 鸟嘌呤、胞嘧啶 (3)氢键 (4)含氮碱基
【解析】图示为DNA片段,1代表磷酸,2是脱氧核糖,3、4代表含氮碱基。两条链之间通过碱基对间的氢键相连。
25.【答案】(1)解旋 (2)1/2 (3)经细胞分裂间期后,细胞核中DNA分子的含量加倍(或经细胞分裂间期后,一个着丝点上含有两条姐妹染色单体)
【解析】(1)在体内DNA分子复制过程中,氢键的断裂需要解旋酶作用。(2)当一条链上的一个碱基发生改变后,以这条链为模板复制成的DNA分子均异常,以另一条链为模板复制成的DNA分子均正常,故后代异常DNA分子所占比例为1/2。(3)经细胞分裂间期后,细胞核中DNA含量加倍,或一个着丝点上含有两条姐妹染色单体。