人教版生物七年级下册4.4.2 血管（共23PPT+视频）

课件23张PPT。4.4.2 血流的管道——血管动脉功能：特点管壁：分布：血流速度：其他：例如：颈动脉、桡动脉厚，弹性大深能搏动快动脉出血血液鲜红、
喷射状AB止血：近心端前肢动脉动脉静脉功能：特点管壁：分布：血流速度：其他：例如：“青筋”薄，弹性小浅有静脉瓣较慢静脉动、静脉横切面静脉瓣作用：防止血液倒流静脉曲张（“浮脚筋”）静脉出血血液暗红、
流出止血：远心端AB前肢静脉特点管壁：分布：血流速度：其他：最薄广泛最慢毛细血管连通于最小的动脉与静脉的血管只允许红细胞单行通过组织细胞血液氧气和营养物质二氧化碳和其它废物功能：便于血液与组织细胞充分地进行 物质交换毛细血管出血血液呈红色，血量少，一般会
由于血液凝固而自然止血
处理方法：先对伤口消毒，再用消毒纱布包扎渗出厚，
弹性大深快能搏动鲜红、
喷射状止血：近心端最薄广最慢只允许红细胞单行通过进行物质交换渗出薄，
弹性小浅“青筋”较慢有静脉瓣作用：防止血液倒流流出止血：远心端动脉静脉毛细血管由主干流向分支由分支流向主干只允许红细胞单行通过心脏动脉毛细血管静脉ABC毛细血管静脉动脉验血或输液：静脉切脉：动脉1. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）动脉比静脉粗大。 （ ）
（2）最小的动脉与静脉之间靠毛细血管连通。 （ ）×√练习册P32第3题：BCDC2. 小要前臂受伤，血流不止，小张根据所学生物知识对他进行急救。当用手按压伤口近心端时 ，血流仍不止；改为按压伤口远心端，血流立即停止。由此推知受伤的血管是 （ ）
A.静脉 B.动脉
C.毛细血管 D.三种血管都可能A3. 如图是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题
（1）图中血管是 血管，你判断的理由是 。
（2）图中X气体表示 ，Y表示的气体是 ，Z表示 。
X气体Y气体Z毛细红细胞单行通过氧气二氧化碳营养物质观察小鱼尾鳍内血液的流动尾鳍色素少的活的小鱼观察小鱼尾鳍内血液的流动观察小鱼尾鳍内血液的流动1、用 的棉絮将小鱼头部的 和 包裹起来，露出口和尾部。1、利于呼吸；
2、限制运动。2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。3、将培养皿放在载物台上，用 显微镜下观察尾鳍血管内血液的流动情况。浸湿鳃盖躯干部低倍观察小鱼尾鳍内血液的流动4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。5、注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。注意：观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验后，将小鱼放回鱼缸。