课件21张PPT。数学三年级下册(北师大版)第7单元 数据的整理和表示
第2节 快乐成长创设情境,揭示问题快乐成长2010年12月1日,铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120~150厘米。
看 了这则信息,你有什么想法?你的身高属于这个范围吗?从这则消息中知道,身高在120~150厘米的需要买半价票,身高低于120厘米则不需要买票,身高高于150厘米的则需要买成人票了。想知道:咱们班同学有多少需要买半价票,有多少不需要买票呢?该怎么办呢?想一想探究发现,建立模型(1)以小组为单位,展开调查,并把结果写在记录单上。
(2)请各小组组长汇报。
(3)再把各小组的调查情况进行汇总。
(4)观察汇总表,你有什么发现?活动调查本班学生的身高情况。淘气班同学身高情况:(单位:厘米)仔细观察这个统计表,你发现了哪些数学信息?第四小组有个同学的身高是151厘米,第六小组有个同学的身高是156厘米。
一组一组观察,前三组和第五组的同学全能买半价票。 一组一组地找很容易丢数,你有没有更好的办法使我们看起来一目了然,很快就知道淘气班多少名同学需要买半价票呢?思考笑笑想出了一个办法,在下图中画出了第一小组同学的身高,你能接着画出全班同学的身高吗?××××××××××××××××××××××××××××××××××××对于笑笑的想法,你有什么发现?理解应用,强化体验1.姚明入小学时的身高是147厘米,你们班同学的身高情况是怎样的?小组合作先调查,并利用下图整理数据,再与姚明入学时的身高比一比。( )班同学身高情况2.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(1)根据上图填一填。13897622.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗?三(2)班一共有36名同学2.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(3)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时,你对调查结果有什么想法?应提高小学生的睡眠时间2.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。(4)小组合作,调查自己班同学的睡眠时间,并作出图来,与三(2)班的同学对比,两个班同学的睡眠时间有什么不同吗?总结归纳,提升经验1.通过本节课的学习,说一说你有什么收获和发现?
2.同学们,你们有一双善于观察的眼睛,有一个会积极思考的大脑,老师相信你们能通过自己的观察和努力,快乐成长,在成长的道路上会有更大的收获。谢谢大家!