5.1调查 课件（17张PPT）

课件17张PPT。1 调 查苏教版小学四年级下册第五单元 调查与预测如果我们想研究以下问题，应该采用什么样的方法呢？以上问题大体包括：某个地方有哪些东西存在，
某段时间发生了什么事情，
或者是两个事件之间是否存在关系。这时，我们应该采用调查的方法。调查的常用形式有：现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查。调查现场调查访问调查资料调查问卷调查现场调查—调查校园里的昆虫。调查方案
第一步 确定想要调查的问题。
第二步 划分小组，分派调查区域。
第三步 着手准备调查用的器材。
第四步 开展现场调查。
第五步 完成调查报告。不要忘了，先要搞清
楚哪些动物属于昆虫。校园昆虫调查表调查员 ： 也可以在老师的带领下，开展野外调查。捕捉小蝌蚪聆听、查看秋夜的鸣虫 访问调查—三代人的童年时期家庭使用的燃料有什么变化。土灶燃料是：煤炉煤油炉燃气灶电磁炉微波炉 可以任意选择一个自己感兴趣的问题进行问卷调查。 问卷调查—下午放学后时间的分配情况。
课后对8--10名学生进行调查，并根据活动记录的要求整理信息。 这是1989--2004年某省城镇居民食物摄入中营养比例的变迁资料。分析一下，你能得出哪些结论？
资料调查----城镇居民摄入营养结构的变化对其健康状况有什么影响。黄色：蛋白质供能比；蓝色：脂肪供能比；
绿色：碳水化合物供能比；课外延伸：可以调查10年来本校学生身高、体重、视力等方面的资料，并作出你的分析报告。作业1、某个地方有哪些东西存在，某段时间发生了什么事情，或者是两个事件之间是否存在关系。这时，我们应该采用（调查）的方法。
2、调查的常用形式有：（现场调查 ）、（访问调查）、（问卷调查）、（资料调查）。调查现场调查访问调查问卷调查资料调查