课件17张PPT。猜谜:千根线,万根线,掉到河里都不见。谜底:雨谜底:风你见过它吗?
你没见过,
我也没见过。
但我知道,
当树枝摇晃的时候,
它正从那里经过。
你见过它吗?
你没见过,
我也没见过。
但我知道,
当湖面泛起波纹的时候,
它正从那里经过。(苏教版)三年级科学下册课件今天天气怎么样想一想:在生活中遇到过哪些天气?小组讨论:获得天气预报的途径有那些?气温、湿度、风力、风向等1、选择你喜欢的天气设计气象符号。
2、设计的符号必须简单、直观,让人一看就懂。
3、把你设计的气象符号在小组内交流,形成小组意见,共同完成气象符号设计表。
画一画、展一展、比一比晴 雨 阴晴间多云
雪 风现代的人是如何预测天气的?空气干燥时,成熟松果的鳞片会张开。 蜻蜓低飞要下雨。 气象谚语
早雨一日晴,晚雨到天明。
夜夜刮大风,雨雪不相逢。
喜鹊枝头叫,出门晴天报。
蜜蜂采花忙,短期有雨降。
久晴大雾阴,久雨大雾晴。
雷公先唱歌,有雨也不多。谁关心天气?小组讨论:哪些人关注天气预报?