二年级下册数学课件混合运算第7课时 整理和复习（人教版）(共19张PPT)

课件19张PPT。第7课时 整理和复习1、同步两级混合运算计算下面各题。
52－36＋17 54÷6×8 没有小括号的算式中，只含有加、减法或乘、除法，要按照从左往右的顺序计算。＝16＋17
＝33＝9×8
＝722、含有两级的混合运算下面计算对吗？把不对的改正过来。
42－27÷3 24＋8×2 在没有括号的算式里，如果既有乘法(或除法)，又有加法(或减法)，要先算乘法(或除法)，后算加法(或减法)。＝15÷3
＝5＝24＋16
＝40＝42－9
＝333、带小括号的混合运算比一比，算一算。
27÷3×3 27÷（3×3） 算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。＝9×3
＝27＝27÷9
＝3混合运算看谁算得都对。＝24÷8
＝3＝72－40
＝32＝35÷7
＝5＝7×6
＝424、用两步计算解决问题从题目中你得到什么信息？4、用两步计算解决问题条件
康乃馨：3元/枝
百合：5元/枝带了10元钱，两种花各买一枝，还剩多少钱？ 先求两枝花要多少钱，再求还剩多少钱。3＋5＝8（元）
10－8＝2（元） 10－（3＋5）
＝10－8
＝2（元）4、用两步计算解决问题条件
康乃馨：3元/枝
百合：5元/枝买4枝康乃馨和1枝百合，一共需要多少钱？先求4枝康乃馨的价钱，再加上1枝百合的价钱。3×4＝12（元）
12＋5＝17（元） 3×4＋5
＝12＋5
＝17（元） 二（1）班有男生17人，女生19人。每4人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组。17＋19＝36（人）
36÷4＝9（组）4、用两步计算解决问题先求什么？再求什么？怎么列综合算式？ （17＋19）÷4
＝36÷4
＝9（组）1、比一比，算一算。1、比一比，算一算。64－28－17 64－(28＋17)＝36－17
＝19＝64－45
＝1935－23＋18 35－(23－18)＝12＋18
＝30＝35－5
＝301、比一比，算一算。12÷2÷3 12÷(2×3)＝6÷3
＝2＝12÷6
＝224÷8×2 24÷(8÷2)＝3×2
＝6＝24÷4
＝61、比一比，算一算。当运算符号改变后，可以通过添加小括号来改变运算顺序，使得结果相同。2、还剩多少本？你有哪些方法?2、还剩多少本？你有哪些方法? 80－25－38
＝55－38
＝17（本）2、还剩多少本？你有哪些方法?我先算两周一共卖出的本数，再求剩余的。 80－（25＋38）
＝80－63
＝17（本）3、购买5本：6×5＝30（元）购买6本：6×（6－1）＝30（元）买6本能享受优惠，可多买一本。82正确的计算：6＋2×5＝161.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。