课件17张PPT。口算乘法人教版数学三年级下册第四单元引入新课探究新知课堂小结课堂练习课后总结拓展提升复习导入作业设置409080103215看谁都能算
正确。仔细观察这两组题目,
你们是怎样计算的?复习导入怎样列式呢?
怎样计算呢?
你能提出什么数学问题?
15×3=?引入新课例110×3=30
例115×3= 1 531545×3=1530+15=4545 探究新知拓展延伸 15×3=45 想一想: 150×3=450因为15×3=45,所以150×3=450。50×3=150300+150=450探究新知6×10=60 例2(1)橙子每盒6个,10盒有多少个?6×9=5454+6=60所以6×10=605×10=9×10=18×10=40×10=50 90 180 400 怎样列式呢?你会计算吗?探究新知12×20=24×10=240240 (2)苹果每盒12个,20盒有多少个?例2探究新知还可以怎样计算呢?想一想:120×20=2400这道题你还会计算吗?拓展延伸探究新知拓展延伸还可以怎样计算呢?想一想:43×200=8600这道题你还会计算吗?探究新知课堂小结口算乘法口算乘法时,把两个因数0前的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。1. 做一做。140×4=560 11×6=110×6= 14×4=6666056310×30= 14×20=14×200=93002802800 12×30=120×30= 31×30= 3603600930 30×20=30×200=6006000课堂练习2. 填一填。360218110080550040090027×320×37×+180×5 ×5+×课堂练习3. 把得数相同的算式用线连起来。25×342×20240×330×4036×2024×5015×528×30课堂练习4. 解决问题。21×3=63(人)(1)3辆车最多可坐多少人?(2)80人乘坐这4辆车,能坐下吗?21×4=84(人)84人>80人 能坐下。课堂练习12×30=360(个)(1)1串糖葫芦12个山楂,穿30串这样的
糖葫芦需要多少个山楂?(2)1串糖葫芦卖3元,30串能卖多少钱?3×30=90(元)拓展提升通过这节课的学习,你有什么收获?课后总结作业设置没有老师的监督,你表现的会更好。作业1:第43页练习九,第2题、第4题。作业2:第44页练习九,第5题、第7题。