第18课：美国南北战争
一、基本说明
1模块：中学历史
2年级：九年级
3所用教材版本：人民教育出版社
4所属的章节：上册第六单元第18课
5学时数： 40分钟
二、教学设计
1、教学目标
知识与能力目标：
（1）了解南北战争的背景、经过、历史意义；分析理解南北战争爆发的根本原因及北方胜利的原因。
（2）通过本课的教学，培养学生有目的地搜集资料并从中提取有效信息的能力；通过动脑筋、自主与合作探究等活动设计的开展，培养学生分析问题、解决问题的能力。
过程与方法目标：
通过课前搜集资料、视频播放、问题导学、材料分析、自主探究等方法，层层推进，巧妙设计，讲思练结合，让学生感知、理解和分析历史事件，达到感悟历史，升华思想的目的。
情感态度与价值观目标
（1）通过北方战胜南方的史实，使学生认识到先进必然战胜落后、正义必然战胜邪恶。分裂不得人心，国家的统一和民主、平等是不可抗拒的历史潮流。 （2）通过对历史人物林肯的评价，了解林肯的人格魅力，让学生认识到：为了国家统一、社会进步而献身的人是伟大的。
2、教材分析
本课地位：南北战争是世界资本主义制度发展史上的重要事件，是在工业革命影响下发生，是美国历史上第二次资产阶级革命，它为美国资本主义发展进一步扫清障碍，使美国资本主义经济开始走上腾飞之路。学习本课，对美国资本主义发展史和世界资本主义发展线索都将有更深更新的认识。
重点：北方胜利的原因；南北战争在美国历史发展中的作用。
难点：南北战争爆发的根本原因；《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》的颁布是南北战争的转折点。
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三、教学设计
1.创设情景明确目标：（2分钟）
用现任美国总统奥巴马的一句话“因为有了林肯，我才有可能成为美国的第一任黑人总统。”导入本课。
2.先学后教,幻灯展示5个问题：（1分钟）
A、美国南北战争爆发的原因？
B、美国南北战争爆发的导火线、起止时间、转折点、结果？
C、《解放黑人奴隶宣言》的内容及发表意义？
D、美国南北战争的性质和意义 ？
E、说说林肯总统在南北战争中的主要活动，试说明华盛顿和林肯两位总统对美国的贡献？
3.学生带着问题看书，自主学习，小组讨论（15分钟）
4.学生展示学习成果，老师进行点评（10分钟）
5.课堂训练（8分钟）
6.课堂总结：学生先总结老师再总结（4分钟）
课件14张PPT。美国现任总统奥巴马 因为有了林肯，我才有可能成为美国的第一任黑人总统
——奥巴马第18课
美国南北战争 教学目标——知识目标1、美国南北战争爆发的原因？
2、了解林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。问题：1、美国南北战争爆发的原因？
2、美国南北战争爆发的导火线、起止时间、转折点、结果？
3、《解放黑人奴隶宣言》的内容及发表意义？
4、美国南北战争的性质和意义 ？
5、说说华盛顿和林肯两位总统对美国的贡献？
北方资本主义工业 矛盾的焦点是奴隶制的废存问题，也是内战爆发的根本原因。南方种植园经济 矛盾 战争爆发的原因？战争的过程开始：1861年，南方挑起内战。初期形势：北方节节失利转折：1862年林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》1865年南方投降，北方胜利 宣布自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由，可以参加联邦海陆军。 维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 南北战争有何历史意义？南北战争的性质？
美国历史上的第二次资产阶级革命。华盛顿的贡献：
领导美国人民实现国家独立；领导美国人民确立比较民主的资产阶级政治体制。林肯的贡献：
维护了国家的统一；废除了黑人奴隶制度。
1、美国南北矛盾的焦点是：( )
A.关税问题 B.奴隶制存废问题
C.向西部扩张领土的问题 D.资本主义存废问题
BB课堂检测2、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著名总统是：( )
A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.杰斐逊
3、下列都关于美国独立战争和美国内战的表述，不正确的是 （ ） A、都具有资产阶级革命的性质 B、都促进了美国资本主义的发展 C、前者以国家独立为旗帜，后者以维护统一，废奴为号召 D、都解决了种族歧视问题D 4.材料一 我们认为奴隶制是道德上、社会上和政治上的一个祸害，之所以还要忍耐，仅仅因为它的实际存在使我们必须对它忍耐，越出这个范围就必须把它当作错误对待。
摘自林肯1860年3月在康涅狄格州的演说
材料二 我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，如果为了拯救联邦需要解放所有的奴隶，我愿意这样做。
摘自林肯1862年2月给霍勒斯·格里利的信回答：
1、比较材料一和材料二，分析林肯在黑人奴隶制这个问题上思想观念发生了什么变化？从最初的反对和限制到废除。2、材料二中所提到的斗争是指？林肯采取了哪一项措施“解放黑人奴隶”，为扭转战局，他还采取了哪项重要措施？美国内战 颁布《解放黑人奴隶宣言》
颁布《宅地法》 三、本课小结
