2008级九年级上期期末考试题
一、单项选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。)
1、一位游客在美国卢浮宫博物馆听讲解员指着一位历史人物说:“石柱上的法典是现在世界上第一部比较完备的成文法典。”据此,你认为这位游客看到的文物应出自
A、两河流域 B黄河流域 C印度河流域 D尼罗河流域
2、从西欧主要封建国家的形成的历史来看,形成途径不同于其它三国的是
A.法兰西 B意大利 C. 德意志 D. 英国
3、按产生时间的先后排列三大宗教,①基督教②佛教③伊斯兰教
A①②③ B②①③ C③②① D②③①
4、他找到的罗马是一座砖瓦的城市,他留下的罗马是一座大理石城市,他建立了罗马帝国。
A.恺撒 B.安东尼 C.屋大维 D.克拉苏
5、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事均出自一部民间故事集
A.《一千零一夜》 B.《伊利亚特》 C.《奥德赛》 D《被缚的普罗米修斯》
6、对当今中东局势及世界反恐战争影响最深刻的宗教是
A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D、犹太教
7、今天的0、1、2、3、4……等数字符号的发明者是
A、古代印度人 B、古代希腊人 C、古代阿拉伯人 D、古代中国人
8、14-16世纪西欧掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动及首先发生地是
A文艺复兴、意大利 B思想启蒙运动、意大利 C新文化运动、法国D圈地运动、英国
9、蒙娜丽莎是产生于文艺复兴时期的一副名画,她“神秘的微笑”给人无限联想,作者是
A但丁 B达·芬奇 C莎士比亚 D拉斐尔
10、新航路开辟对世界的进步作用不包括
A、证实了地球是球形 B、发现美洲新大陆 C、世界逐渐成一个整体 D殖民地广泛建立
11、英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A、新航路开辟后欧洲商贸中心转移 B、封建制度严重阻碍资本主义发展
C、查理一世长期关闭议会 D、议会要限制王权,双方矛盾激化
12、在今天的英国、日本等资本主义国家仍保留国王或天皇的称号,与这一现象有关的文献是
A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《联合国宪章》
13、英、法、美资产阶级革命的共同点是
A、.改变了原来的社会性质 B、建立了资产阶级的君主立宪
C、进行了反对外国干涉的革命战争 D、都处死了封建国王
14、法国大革命序幕事件是
A、攻占巴士底狱 B、三级会议的召开 C、雅各宾派专政 D、拿破仑称帝
15、法国大革命的高潮是
A、三级会议的召开 B、攻占巴士底狱 C、雅各宾派专政 D雾月政变
16、下列关于拿破仑的叙述,错误的是
A、成立法兰西第一共和国 B、滑铁卢决战 C、颁布《法典》 D远征俄国
17、美国独立战争爆发的根本原因是
A、北美资本主义经济开始发展 B、统一的美利坚民族开始形成
C、英国竭力压制北美经济的发展 D、北美人民反抗
18、19世纪晚期,生活在美国的人可用下列哪种方式与欧洲的亲人联系
A、无线电话 B、无线电报 C、网络 D、可视电话
19、19世纪70年代,人类进入 “电气时代”,在此方面领先一步的国家是
A、英国、法国 B、美国、德国 C、英国、美国 D、英国、德国
20、美国独立战争的转折点是
A列克星顿枪声 B《独立宣言》的发表 C萨拉托加战役 D《巴黎和约》签订
21、促进18世纪七、八十年代英国棉花加工量迅速增长的历史事件是
A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、英国资产阶级革命D法国资产阶级革命
22、“平民---将军---平民---总统---平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事,八年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是
A、华盛顿 B、拿破仑 C、林肯 D罗伯斯比尔
23、①英国②俄国③日本④美国,资本主义制度不是通过资产阶级革命的方式确立的有
A. ① ② B. ③ ④ C. ① ③ D. ② ③
24、日本明治维新成功的前提是
A、商品经济的发展 B、大名态度的转变 C、幕府统治被推翻D、武士阶层的参加
25、下列事件先后顺序排列正确的是
①巴黎公社成立②日本明治维新开始③俄国农奴制改革④美国南北战争结束
A、①④②③ B②①③④ C③④②① D②③①④
二、材料分析题:(50分)
26、阅读下列材料:(9分)
材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行,不经议会的同意,国王不能征税,不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开,议员的选举不受国王的干涉。
材料二:“人们生来是自由的,在权利上是平等的,”“私有财是神圣不可侵犯的”
请回答:
(1)上述材料分别出自什么文件?(2分)
答:材料一出自《权利法案》
材料二出自《人权宣言》
(2)材料一反映了什么问题?(1分)
答:材料一反映了王权受到法律限制,资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。
(3)上述文件分别是在什么历史事件中颁布的?(2分)这些事件的性质和结果有何相同之处?(2分)
答:《权利法案》在英国资产阶级革命中颁布的,
《人权宣言》是法国资产阶级革命中颁布的。
性质:都是资产阶级革命;
结果:都由资产阶级掌权,都走上了资本主义道路,促进了资本主义的发展。
(4)这些事件的发生反映出世界历史发展的趋势如何?(2分)
答:资本主义社会要取代封建社会。
27、阅读下列材料(6分)
材料一:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:诸位会深信,凡是能维护地主利益的措施都已一一做到了。
材料二:政治方面, “废藩置县”,加强中央集权。经济方面,引进西方先进技术,允许土地自由买卖。文化教育方面,采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。
请回答:
(1)据材料一,指出俄国1861年改革的真正目的是什么?(2分)
答:目的:维护贵族地主利益,巩固自身统治。
(2)材料二反映的是什么事件?(1分)
答:事件:日本明治维新
(3)材料一、二的相似之处:(3分)
答:时间相同:都是19世纪60年代; 性质相同:都是资产阶级性质改革;
方式相同:都是封建统治者自上而下颁布的改革措施;
作用相同:都走上了资本主义道路,促进了资本主义发展;
局限相同:改革都不彻底,都保留了大量封建残余; 对外政策相同:强大后都走上侵略道路。
28、阅读下列材料:(12分)
材料一:有一首流行英国十九世纪初的歌曲:“当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因?店里老母亲说得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到工厂去赚钱。”
材料二:过去以天为单位,现在以分钟、秒计算;……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。
材料三:1870年以后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了……革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。
请回答:
(1)材料一的歌曲中,这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击?(1分)
答:事件:工业革命
(2)这一事件开始于什么时间?(1分)有人认为这家织布店的没落是社会的倒退,你认为对吗?为什么?(2分)
答:开始的时间: 18世纪60年代。
不对。看社会进步与否主要是看生产力是否得到了发展。工业革命是生产技术上划时代的变革,极大地提高了社会生产力。
(3)材料二的交通工具是谁发明的?(1分)对现代生活产生了什么影响?(1分)
答:火车:1814年,英国人史蒂芬孙发明。
影响:促进了陆上运输业的飞跃,使世界交通运输进入了 “铁路时代”。( 教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则)
(4)请举出材料三反映的工业革命中作出重大贡献的两位科学家,并举例说明他们的哪些发明创造改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量?(4分)
答:卡尔·本茨(德)——1885年发明世界上第一辆汽车,改变了陆路交通的状况。
莱特兄弟(美)——试制飞机成功,迈出了人类航空技术的第一步。
(5)请你谈谈从材料三中你得到了什么启示?(4分)
答:启示:科学技术是第一生产力,科学技术推动了社会进步,我们要学习科学家勇于创新、勇于探索科学奥秘的精神品质。
29、阅读下列材料:(9分)
材料一:“现代的文明美国历史,是一次伟大的真正解放的真正革命的战争开始的”。----列宁
材料二:当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大地上和平共处。——马克思
材料三:“美国内战,它的结局无疑将决定美国今后几百年的命运”。 ----恩格斯
请回答:
(1)材料一中的战争指哪次战争?(1分)为什么说它是“真正解放的真正革命的战争”? (2分)
答:材料一中的战争指:美国独立战争。
美国独立战争摆脱了英国殖民枷锁,使美国赢得了独立,有得于美国资本主义的发展。
(2)材料二中的“两种社会制度”指的是什么?(2分)为什么“这两种制度不能再在北美大地上和平共处”?(2分)
答:“两种社会制度”指:南方奴隶制和北方资本主义制度
原因:南方盛行的奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济在全国的发展。
(3)材料一、三所反映的事件有何相同点?(2分)
答:性质:都是资产阶级革命
原因:都是资本主义经济的发展受到了阻碍
作用:都扫除了资本主义发展的障碍,促进了美国经济的发展。
30、阅读下列材料:(14分)
19世纪60年代出现了工业资本主义的进步潮流,美、俄、日为顺应历史潮流作出努力为本国资本主义发展拓宽了道路:
请回答:
(1)美、俄、日为顺应历史潮流作出了哪些努力?(3分)
答:努力:美国南北战争
俄国废除农奴制
日本明治维新
(2)美、俄、日作出努力的背景有什么不同?(3分)
答:背景不同:(资本主义的发展的阻碍不同)
美国南方奴隶制,俄国封建农奴制度,日本封建专制统治
(3)美、俄、日作出努力的方式有什么差异?(3分)
答:方式不同:美国通过内战,俄国、日本通过自上而下的资产阶级改革。
(4)美、俄、日作出的努力产生了什么不同影响?(3分)
答:影响不同:美国资本主义民主制度得到进一步发展;
俄国、日本都走上了资本主义道路,但保留了大量封建残余。
(5)对此你得到什么启示?(2分)
答:启示:各国必须走适合自己发展的道路。