部编版三年级语文下册一课一练10纸的发明（含答案）

10纸的发明
一、看拼音,写词语。
weǐ dà jìlù bǎo cún jīng yàn ōu zhōu shè huì

二、比一比,再组词。
述( ) 则( ) 洲( ) 泊( )
术( ) 册( ) 州( ) 伯( )
三、读句子,选择括号中恰当的词语,打上“√”
1.早在几千年前,我们的祖先就(创造 制造)了文字。
2.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改善 改进)了造纸术。
3.造纸术传到了全世界,极大地(促使 促进)了文化的发展。
4.这种造纸方法就(传承 传播)下来了。
四、按要求写句子。
1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)

2.古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用加点的词语造句)
,是因为
3.帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)

五、完成课文思维导图,方框里分别应该填什么?请选一选,填序号。
造纸术 造纸术传到了全世界
发明以前 东汉时代 促进了文化的发展

西汉时代

① 蔡伦造出既轻便又好用的纸。
② 用麻造纸,但麻纸比较粗糙,不好书写。
③ 运用龟甲、兽骨或青铜;运用竹片或木片;运用帛,但价钱太贵
六、阅读语段,完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种( )轻便( )好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1.在语段中的括号里填上恰当的关联词。
2.蔡伦是怎样造出纸来的?把描写动作的词语找出来,填一填。
剪或切→浸→ → →晒
3.为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?在语段中找到答案,并用横线画出来。
4.“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是 ,可以去掉这个词语吗?为什么?
















答案：
一、伟大 记录 保存 经验 欧洲 社会
二、描述 艺术 规则 手册 哎哟 大约
何必 阿姨 欧洲 州府 停泊 伯父
三、1.创造2.改进3.促进4.传承
四、1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
2.我回家晚了,是因为被老师留下办黑板报了。
3.虽然帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵。
五、③②①
六、1.既 又
2.捣 捞
3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
4.大概不能去掉,因为“大约”表推测,去掉后就变成了确定的说法,不够严谨。