22我们奇妙的世界
一、看拼音,写词语。
chéng xiàn pǔ tōng là zhú yuán rùn dāo jiàn mó xíng
二、辨字组词。
幻( ) 诱( ) 乘( ) 芒( )
幼( ) 透( ) 乖( ) 茫( )
三、照样子写词语。
1. 粉红色 蔚蓝色
2. 又黑又重 又大又圆
3. 千千万万 成千上万
4. 翩翩起舞 源源不断
5. 噼噼啪啪 滴滴答答
四、“只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美”你在生活中有没有找到美?仿照例句写一写。
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
五、回顾课文,判断下列说法的正误,正确的打“√”错误的打“×”。
1.课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。( )
2.全文是按照“总一分”的结构方式写的。( )
3.作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。 ( )
4.“世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。”这句话的意思是,感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。( )
六、阅读语段,完成练习。
你看天空——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙?在相关选项后面打上“√”。
A.太阳( ) B.云彩( ) C.雨点( )
D.水洼( ) E.余晖( ) F.群星( )
2.这个语段是从( )和( )两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空的奇妙
A.颜色 B.形状 C.尺寸 D.体积
3.仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?讲述的又是什么故事呢?
4.语段中打比方的句子你最喜欢哪一句?用“ ”画出来,并写出你喜欢的理由。
答案:
一、呈现普通蜡烛圆润刀剑模型
二、幻想幼小诱人透明乘凉乖巧光芒白茫茫
三、1.深紫色2.又高又壮3.不可计数4.津津有味5.叮叮咚咚
四、秋天到了,树叶纷纷飘落,像成千上万只金蝴蝶在翩翩起舞。等落到了地上,又像给大地铺上了一层厚厚的黄地毯。
五、1.√2.×3.×4.√
六、1.ABEF2.AB