3.2运动的快慢 课件(21张PPT)

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名称 3.2运动的快慢 课件(21张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2019-04-17 14:29:16

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文档简介

课件21张PPT。运动的快慢(苏教版)四年级科学下册课件110米跨栏●●●刘翔 12秒91 美国选手特拉梅尔
13秒18古巴选手加西亚
13秒20冠军亚军 季军 谁获得了冠军?你是怎样比较得出名次的?1.相同距离比时间比较物体运动快慢的方法:伦敦奥运会100米决赛现场你认为谁会赢
?比较物体运动快慢的方法:1.相同距离比时间2.相同时间比距离 运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动的速度。 小明行走的速度: 5 千米 / 小时。
读作:表示:5千米每小时 小明1小时通过的距离是5千米。给下列各种运动速度排序。18765432台风“百合” 2013年10月12日,中央气象台发布:今年第25号强台风“百合”已于昨天晚上11点30分在菲律宾奥罗拉省丁阿兰市附近沿海登陆。中央气象台预计,“百合”将以每小时15-20公里的速度向偏西方向移动,于14日早晨前后穿过西沙群岛,穿过时强度可达台风或强台风强度(13-14级,38-42米/秒),尔后继续向海南岛南部海面靠近。 气象台在发布台风预报时,除了时间、风速、风级以外,还强调了什么?为什么?有些事物乍看上去似乎不动,其实他们一直在生长或运动,你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢? 通过这一节课的学习,你有什么收获?比较物体运动快慢的方法:1.相同距离比时间2.相同时间比距离 运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动的速度。谁赢了呢? 测一测走路的速度
1、用正常步伐走5米,花了多少时间?
2、用正常步伐走5秒,能走多远?
探究手册P23测量记录表探究手册P23秒表的使用复位,清零模式选择。
(本次实验不动它。)开始,暂停软尺的使用温馨提示:
1.听从组长的组织安排;
2.安静有序完成测量并做好记录;
3.先完成的小组,在草坪处做数据处理。
4.注意安全。