课件26张PPT。 走向大一统的秦汉政治高考要求考点:秦的统一 秦王嬴政创立皇帝制度 秦朝的郡县制 秦朝的中央官制 中央集权制的影响知识目标:
1、了解秦王朝集权政治制度的主要表现形式
2、分析、理解秦汉时期开始形成的中央集权制的积极作用和负面影响
3、理解历史概念:郡县制、中央集权制度;皇权是封建专制国家的权力中心;秦朝官僚制度的特点。重点难点:
1、郡县制与分封制比较
2、专制主义集权制度
3、如何评价历史人物
齐楚燕韩赵魏秦1、统一过程①、灭六国公元前230--公元前221年灭六国,统一中国
一、六王毕,四海一临洮辽东②、北击匈奴收回河套地区修筑长城修筑直道湘水漓水③南征越族今日灵渠之风采④在西南夷开辟“五尺道”,任命官吏秦朝的疆域2、意义:为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础二、海内为郡县~在分封制瓦解基础上,适应地主阶级需要于春秋后期开始出现
~战国时期,郡县制在各诸侯国普遍推行
~秦统一后在全国推行,体制更加完善
~秦以后各朝沿用2、特点:郡守和县令由皇帝直接任免,绝对服从3、影响:地方行政制度的划时代改革
加强中央集权,有利于维护国家的统一1、形成与演变二、海内为郡县1、形成与演变~在分封制瓦解的基础上,适应地主阶级需要于春秋后期开始出现
~战国时期,郡县制在各诸侯国普遍推行
~秦统一后在全国推行,体制更加完善
~秦以后各朝沿用
2、特点:郡守和县令由皇帝直接任免,绝对服从 皇帝县道(设置于少数民族聚居地)乡 里周王土地所有制
封建土地所有制
未实现国家统一实现了国家统一以 为基础以血缘宗族关系分配权力,权利 ,拥有封地,具有相对独立性中央政府的地方行政机构;中央垂直管理地方;官吏一概由 任免,不得世袭
具有很强地方独立性
易发展为割据势力独立性 ,有利于中央集权和国家统一在中央管理地方制度方面,郡县制是对分封制的 和创新
宗法制皇帝否定重点突破一世袭较小三、“天下之事无大小,皆取于上”秦朝的官僚体制1、皇帝制皇权至高无上赢政自称“始皇帝”意图?2、三公九卿制3、郡县制
4、朝议制度三、“天下之事无大小,皆取于上”秦朝的官僚体制1、皇帝制皇权至高无上赢政自称“始皇帝”意图?2、三公九卿制3、郡县制
学习思考如何看待“朝议”制度?4、朝议制度 丞相绾等言:「诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。」始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:「周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。」始皇曰:「天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。」 朝议朝议丞相绾等言:「诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。」始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:「周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。」始皇曰:「天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。」
大臣集体议政的方式。它是在君主专制下,减少政策失误的有效途径。三、“天下之事无大小,皆取于上”秦朝的官僚体制1、皇帝制皇权至高无上2、三公九卿制3、郡县制总结:秦朝官僚机构的特点4、朝议制度①中央行政体制的运行以皇权为中心
②皇帝对官吏的控制空前强化
③充分体现出“家天下”的特点四、“焚书令”、“挟书律”材料二: 焚书坑儒 (唐)章竭 竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。
秦朝“焚书坑儒”的目的是什么?是否达到了目的?结果怎样?巩固统治。暴政引起人民
反抗反而加速了它的灭亡
材料一:天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉烧之,有敢偶语者弃市,以古非今者族。所不去者,医药卜筮种树之书。
课堂小结1、秦完成统一2、秦巩固统一(加强中央集权)建立皇帝制度——权力高度集中(皇权至高无上)
建立中央政府制度:三公九卿制
建立地方政府制度:郡 县 制
思想专政:挟书律
过程
意义:①灭六国(公元前230年-公元前221年)
②北击匈奴,收回河套地区,修长城和直道,加强北部边防
③凿灵渠,南征越族
④征服西南夷,开辟“五尺道”为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础
专制主义:皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。
中央集权:指中央与地方权力分配中,全国军政财大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。1、概念:专制主义和中央集权专制主义中央集权制度是如何建立的?课堂升华记忆方法指导专制主义中央集权制度是如何建立的?1、概念:专制主义和中央集权专制主义:皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。
中央集权:指中央与地方权力分配,全国军政财大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。
一是一条主线:皇帝集权(地方权力集中到中央,中央权力集中到皇帝)
二是两对矛盾:中央和地方;皇权和相权
三是三个方面:皇帝、中央、地方专制主义中央集权制度的一、二、三
重点突破二
——秦的灭亡3、秦朝专制主义中央集权制度建立的作用?1、为维护封建统一提供了条件;2、有利于封建经济的进一步发展;3、有利于中华民族的发展。大大加强了统治人民的力量,使人民处境日益恶劣。
——农民起义积极消极2、秦朝专制主义中央集权制度建立的作用?积极为维护封建统一提供了条件;
有利于封建经济的进一步发展;促进民族融合,有利于中华民族的发展。
消极大大加强了统治人民的力量,使人民处境日益恶劣。暴政导致秦朝灭亡政治:经济:民族:李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为:“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。”
(1)秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的?
(2)李贽认为秦始皇“是圣是魔,未可轻议”, 应该如何评价秦始皇?结束诸侯割据,实现统一;
废除旧制度,建立了专制主
义中央集权制度,影响深远;
役使百姓,暴政而亡。重点突破三如何评价历史人物?首先要梳理出历史人物各方面的有关史实,然后对史实加以归类,最后从主观动机和客观后果,对当时和后世的影响中,作出综合评价。评价时, 要坚持史论结合,论从史出;要坚持辩证的方法,要坚持两点论的原则。
李白曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”司马迁曰“秦既得意,烧天下《诗》《书》,诸侯史记尤甚······秦取天下多暴,世异变,成功大”。结合史实,评论李白和司马迁对秦始皇的评价。 秦始皇完成统一,采取一系列措施巩固专制主义中央集权,在当时是适应社会发展的,应予以肯定。但秦始皇焚书坑儒,摧残了文化,严酷刑法,残暴统治给人民带来灾难。故李白和司马迁的分析都不全面。李白曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”司马迁曰“秦既得意,烧天下《诗》《书》,诸侯史记尤甚······秦取天下多暴,世异变,成功大”。结合史实,评论李白和司马迁对秦始皇的评价。秦始皇完成统一,采取一系列措施巩固专制主义中央集权,在当时是适应社会发展的,应予以肯定。但秦始皇焚书坑儒,摧残了文化,严刑酷法,残暴统治给人民带来灾难。故李白和司马迁的分析都不全面。
如何评价历史人物: 首先要梳理出历史人物各方面的有关史实,然后对史实加以归类,归类后,从主观动机和客观后果,对当时和后世的影响中,作出综合评价。评价时, 要坚持史论结合,论从史出;要坚持辩证的方法,要坚持两点论的原则。1、秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是
A、世代相袭??B、考试选拔??C、地方推荐????D、皇帝任命
2、秦朝时期,郡的监御使主要负责
A.收取赋税 B.征发兵役 C.管理军事 D.监察郡守
3、一些思想家认为:“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。” 秦始皇创立的“世界”不包括:
A.建立了中国历史上第一个奴隶制王朝
B.实现了国家的统一
C.统一了文字
D.建立起了一整套君主专制中央集权的制度
4、秦朝的郡县制有利于巩固国家统一和中央集权的制度,其依据主要在于
A.郡县长官必须对上一级负责
B.郡县是地方行政管理机构
C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系
D.郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭DDAD针对训练如何评价历史人物: 首先要梳理出历史人物各方面的有关史实,然后对史实加以归类,归类后,从主观动机和客观后果,对当时和后世的影响中,作出综合评价。评价时, 要坚持史论结合,论从史出;要坚持辩证的方法,要坚持两点论的原则。5、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是
A.规定皇权至高无上 B.中央设三公九卿
C.地方推行郡县制度 D.颁布秦律,严刑峻法
6、秦始皇在中央设立丞相、御史大夫、太尉等三公,其直接目的是
A.确立皇权至高无上 B.削弱地方势力
C.建立中央集权制度 D.防止大臣专权
7、唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制,秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个“制”分别是
A.宗法制和行省制 B.分封制和郡县制
C.分封制和皇帝制 D.宗法制和郡县制
8、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是
A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D.修筑长城ADBB如何评价历史人物: 首先要梳理出历史人物各方面的有关史实,然后对史实加以归类,归类后,从主观动机和客观后果,对当时和后世的影响中,作出综合评价。评价时, 要坚持史论结合,论从史出;要坚持辩证的方法,要坚持两点论的原则。9、在秦朝中央政府的主要职能部门中,掌管司法和少数民族事务的官员分别是
A、奉常和太仆??? B、郎中令和廷尉??
C、卫尉和典客???? D、廷尉和典客
10、“齐人” “鲁人” “楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是
A分封制 B宗法制 C郡县制 D三省六部制DC