6.7图形与位置 课件（21张PPT）
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课件21张PPT。图形与位置
填空题
1、在平面图上通常确定的方位是：上北下（ ）、左（ ）右（ ）。
2、右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点( )偏（ ）的方向上。AB东南西东东北知识回顾观察街区平面图，你有什么发现，你能提出什么问题？如何测量一个点到一条路的距离？通常是测量目标位置所在的点到路的中轴线的距离。
辨认方向： 在地图或平面图中，通常都是上北、下南、左西、右东，进而知道了东北、西北、东南、西南4个方向。东南西北东南东北西南西北确定物体的相对位置：（1）用数对表示物体的位置。 用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：
（列数 ， 行数）0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆例我用（3,0）表示大门的位置。熊猫馆在（ ， ）350123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆⑴你能表示其他场馆所在位置吗？（1，4）大象馆猴山（2，2）海洋馆（6，4）⑵在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）●●●飞禽馆猩猩馆狮虎山例确定物体的相对位置：（2）根据物体的方向和距离确定物体的位置。知识梳理观察上图。学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距离约是（ ）。小明家北 0 200米30°学校北西30o600米 注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。
学校的位置要说成北偏西30o方向，不能说成西偏北60o方向。60°⑴用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再确定（ ）。⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（ ），（ ），然后在列数与行数相交处描点，表示为（ ）。⑶小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ）来表示，用
（ ）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。列数行数第几列第几行列数，行数1，65，252随堂练习⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。第一行275)观察右图。学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，距离约是（ ）。小明家北 0 200米45°学校北西45600米6、如图，下面说法正确的是（ ）
①学校在公园南偏东45°方向上
②公园在学校西偏北45°方向上
③学校在公园南偏西45°方向上
②7、小明看小兰是在南偏东45°的方向上，小兰看小明就是在（ ）45°方向上。
北偏西8、广场为观察点，学校在北偏西30?的方向上，下图中正确的是（ ）。学校学校学校ABCC9、照样子写出右上图中各字母的位置。
A(2,1)B( , )C( , )、
D( , ) E( , )、F( , )G( , )12253353426010、在右下图中描出下面各点，并依次连起来
A(1,0)、B(3,1)、C(1,4) ·A·B·C试一试：我也来动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。从学校出发，先向东行驶1500米到国际学校，再向北行驶1250米到天安城市花园，再向北偏东40°方向行驶750米到新福记大饭店，再向东行驶500米到恐龙园门口。（比例尺：1:50000）三井小学N 我劝天公重抖擞，不具一格降人才。
——龚自珍 结束语
填空题
1、在平面图上通常确定的方位是：上北下（ ）、左（ ）右（ ）。
2、右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点( )偏（ ）的方向上。AB东南西东东北知识回顾观察街区平面图，你有什么发现，你能提出什么问题？如何测量一个点到一条路的距离？通常是测量目标位置所在的点到路的中轴线的距离。
辨认方向： 在地图或平面图中，通常都是上北、下南、左西、右东，进而知道了东北、西北、东南、西南4个方向。东南西北东南东北西南西北确定物体的相对位置：（1）用数对表示物体的位置。 用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：
（列数 ， 行数）0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆例我用（3,0）表示大门的位置。熊猫馆在（ ， ）350123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆⑴你能表示其他场馆所在位置吗？（1，4）大象馆猴山（2，2）海洋馆（6，4）⑵在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）●●●飞禽馆猩猩馆狮虎山例确定物体的相对位置：（2）根据物体的方向和距离确定物体的位置。知识梳理观察上图。学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距离约是（ ）。小明家北 0 200米30°学校北西30o600米 注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。
学校的位置要说成北偏西30o方向，不能说成西偏北60o方向。60°⑴用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再确定（ ）。⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（ ），（ ），然后在列数与行数相交处描点，表示为（ ）。⑶小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ）来表示，用
（ ）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。列数行数第几列第几行列数，行数1，65，252随堂练习⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。第一行275)观察右图。学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，距离约是（ ）。小明家北 0 200米45°学校北西45600米6、如图，下面说法正确的是（ ）
①学校在公园南偏东45°方向上
②公园在学校西偏北45°方向上
③学校在公园南偏西45°方向上
②7、小明看小兰是在南偏东45°的方向上，小兰看小明就是在（ ）45°方向上。
北偏西8、广场为观察点，学校在北偏西30?的方向上，下图中正确的是（ ）。学校学校学校ABCC9、照样子写出右上图中各字母的位置。
A(2,1)B( , )C( , )、
D( , ) E( , )、F( , )G( , )12253353426010、在右下图中描出下面各点，并依次连起来
A(1,0)、B(3,1)、C(1,4) ·A·B·C试一试：我也来动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。从学校出发，先向东行驶1500米到国际学校，再向北行驶1250米到天安城市花园，再向北偏东40°方向行驶750米到新福记大饭店，再向东行驶500米到恐龙园门口。（比例尺：1:50000）三井小学N 我劝天公重抖擞，不具一格降人才。
——龚自珍 结束语