苏教版七下生物 8.3人体概述 课件
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文档简介
课件20张PPT。苏教版七年级下册人体概述教学目标： 1.通过阅读、观察、讨论和总结，举例说出组成人体的主要器官系统，并说出人体各系统的主要功能。
2.亲自动手实验，总结骨的成分与骨的特性之间的关系，从而了解人体结构和功能是相互统一的。
3.关注人体健康，热爱生命，养成良好的习惯，激发学习热情，培养团结协作的情感。教学重、难点：
重点：能说出组成人体的主要器官系统及各 个系统的主要功能。
难点：分析骨的成分与骨的特性之间的关系。
课前准备：
较大的鱼肋骨，酒精灯，烧杯，镊子，质量分数为10％的盐酸，清水。人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统颅骨面部肌躯干骨 躯干肌四肢肌四肢骨运动系统骨骼肌肉有机物无机物钙盐蛋白质使骨脆硬使骨柔韧口腔食道肝胃肠肛门消化食物
吸收营养功能消化系统鼻腔气管肺呼吸系统功能氧气二氧化碳心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和
多余的水功能泌尿系统脑脊椎神经神经系统调节作用功能垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织目的：说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材：较大的鱼肋骨、酒精灯、 烧杯、镊子、
质量分数为10%的盐酸、清水骨的特性与骨的成分之间的关系实验：指导：1、骨的煅烧
2、骨的脱钙讨 论 1、骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分？
2、这些成分对骨的特性有什么影响？ 说明骨中含有钙和蛋白质这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性 总结归纳： 一、人体系统的组成
二、人体系统的功能
三、骨的成分和骨的特性： 有机物（主要是蛋白质）：使骨柔韧 无机物（主要是钙盐）：使骨脆硬
课堂检测，课外延伸: 请同学们完成课本19页自我评价1、2、3 日常生活中，我们常常遇到这样一些小问题，在吃鱼时，不小心鱼刺卡喉该怎么办？
2.亲自动手实验，总结骨的成分与骨的特性之间的关系，从而了解人体结构和功能是相互统一的。
3.关注人体健康，热爱生命，养成良好的习惯，激发学习热情，培养团结协作的情感。教学重、难点：
重点：能说出组成人体的主要器官系统及各 个系统的主要功能。
难点：分析骨的成分与骨的特性之间的关系。
课前准备：
较大的鱼肋骨，酒精灯，烧杯，镊子，质量分数为10％的盐酸，清水。人体系统的组成运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统颅骨面部肌躯干骨 躯干肌四肢肌四肢骨运动系统骨骼肌肉有机物无机物钙盐蛋白质使骨脆硬使骨柔韧口腔食道肝胃肠肛门消化食物
吸收营养功能消化系统鼻腔气管肺呼吸系统功能氧气二氧化碳心脏动脉静脉循环系统运走二氧化碳等代谢产物运送氧气和养料肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和
多余的水功能泌尿系统脑脊椎神经神经系统调节作用功能垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节作用内分泌系统前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道男女生殖系统四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织目的：说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系器材：较大的鱼肋骨、酒精灯、 烧杯、镊子、
质量分数为10%的盐酸、清水骨的特性与骨的成分之间的关系实验：指导：1、骨的煅烧
2、骨的脱钙讨 论 1、骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分？
2、这些成分对骨的特性有什么影响？ 说明骨中含有钙和蛋白质这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性 总结归纳： 一、人体系统的组成
二、人体系统的功能
三、骨的成分和骨的特性： 有机物（主要是蛋白质）：使骨柔韧 无机物（主要是钙盐）：使骨脆硬
课堂检测，课外延伸: 请同学们完成课本19页自我评价1、2、3 日常生活中，我们常常遇到这样一些小问题，在吃鱼时，不小心鱼刺卡喉该怎么办？