六年级下册语文优秀课件-课文15《天游峰的扫路人》苏教版(共23张PPT)

天游峰的扫路人

天游峰是武夷山的第一险峰
武夷山
武夷山断层图




一 根 银 丝
自读课文第二、第七自然段，用“____”划出描写天游峰的语句，想想天游峰给你留下了什么印象，旁批你的感受。
自读要求
天游峰——武夷山的第一险峰。 九百多级石梯， 像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一 吹就能断掉似的。
石梯
险峰
银丝
抛下来
断掉似的
飘飘悠悠

我抬头望了望在暮色
中顶天立地的天游峰，上
山九百多级，下山九百级，
一上一下一千八百多级。 那
层层叠叠的石阶，常常使游
客们气喘吁吁 ，大汗淋漓，
甚至望而却步，半途而返。



顶天立地
一千八百多级
层层叠叠
气喘吁吁
大汗淋漓
望而却步
半途而返
练习：

1、“九百多级石梯”作者运用了具体的（ ）写出来天游峰的（ ）。

2.“像一根银丝从空中抛下来”这句话运用了（ ）的修辞写出来天游峰的（ ）的特点。





本文描写天游峰的高、险有什么作用？

突出了扫路人工作的辛苦，歌颂了老人顽强不息，对生活的自信与热爱。

同学们齐读第三、八自然段，画出描写天游峰扫路人的句子，读一读。

外貌描写：

我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。

借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。
分角色朗读“我”和老人的对话，体会天游峰的扫路人是一位怎样的人。

“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。





对自然。对生活的热爱

老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”







质朴、自信

“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑，。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。
（自信豁达）



课堂练习
天游峰的扫路人虽然（ ）， 但是他具有（ ）的人生态度和（ ）的精神。因此使作者产生了对天游峰的扫路人（ ）思想感情。我们在今后的学习中也应有这位老人的（ ）的精神。
年过七旬
自信、开朗、豁达
自强不息
敬佩
自强不息
人的一生要充满笑声和快乐，这才是完美的一生。
乐观一些，生活永远都会对你微笑!

老师寄语