第14课 法西斯国家的侵略扩张
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目标
1.了解德、意、日走上法西斯国家的背景和过程。
2.归纳德、意、日法西斯的暴行。
3.了解法西斯暴行给人类带来深重灾难,培养热爱和平的高尚情操。
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重点
归纳德、意、日法西斯专政的建立及暴行,欧亚战争策源地的形成。
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难点
经济危机与法西斯政权建立的关系。
教
学
内
容
新
课
导
入
导入1(问题式导入)1929—1933年经济大危机有何特点?美国采取了怎样的对策?德、日又是如何寻求出路的呢?由此导入新课。
导入2(图片式导入)
如图是20世纪30年代英国人创作的漫画——《三头怪兽》。图中的三头怪兽,其中头部是指德国的希特勒,中间是指意大利的墨索里尼,尾巴上的是指日本的东条英机。怪兽三头一体,对内恐怖统治、对外侵略扩张,发出了新的世界大战的警号。德国、意大利、日本是怎样走上法西斯道路的?有哪些暴行?今天让我们走进那段罪恶的历史,再现那段人间悲剧。
课
堂
探
究
板块一 意大利法西斯政权的对外扩张
让学生阅读本小节内容回答问题:
1.意大利法西斯政权建立的背景是什么?
答案:第一次世界大战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。
2.意大利走上法西斯道路的过程是怎样的?建立法西斯政权的目的是什么?
答案:过程:①墨索里尼组织法西斯党。②1922年,法西斯党徒向首都罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来。目的:梦想恢复罗马帝国时期的疆界、地位和尊严。
3.1929年经济大危机对意大利的影响是什么?
答案:面对危机,意大利法西斯政权在对外扩张中寻找出路。
4.列举意大利法西斯的暴行。
答案:1936年,吞并埃塞俄比亚。
过渡语:意大利在经济大危机的影响下,不是积极寻求救治危机的方法,而是通过对外扩张去转嫁危机,那么,在欧洲和它一样希望通过对外扩张转嫁危机的国家又是哪国呢?
板块二 欧洲战争策源地的形成
让学生阅读本小节内容回答问题:
1.德国走上法西斯道路的原因是什么?
答案:经济大危机的沉重打击。
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学
内
容
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探
究
2.德国走上法西斯道路的过程是怎样的?
答案:(1)经济大危机爆发后,德国经济受到重创。以希特勒为首的纳粹党乘机大肆活动,赢得了广泛支持。
(2)1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权。
(3)随后,希特勒通过不正当手段,将党、政、军大权集于一身,建立了法西斯专政,第二次世界大战的欧洲策源地形成。
3.第二次世界大战前德国法西斯的暴行有哪些?
答案:国内:①制造“国会纵火案”,打击德国共产党。②焚烧了大量的进步书籍。③迫害犹太人,犹太人的财产被无情地剥夺,几百万犹太人惨遭屠杀等。
国外:①1938年,吞并了奥地利。②1939年3月,吞并了捷克斯洛伐克等。
4.阅读材料,回答问题:
材料一 1929—1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降46.2%、28.4%、40.6%、16.5%、8.4%。
材料二 作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
材料三 我们要求得到领土和殖民地来养活我们的人民和迁移我国过剩的人。……德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。
(1)材料中这场大危机中,遭受打击最严重的是哪两个国家?
答案:美国、德国。
(2)为挽救危机,德国采取了什么措施?其标志是什么?有何影响?
答案:德国走上法西斯道路;1933年,希特勒上台;第二次世界大战的欧洲策源地形成了。
过渡语:在德国法西斯上台的同时,日本也走上了法西斯道路。
板块三 亚洲战争策源地的形成
让学生阅读本小节内容回答问题:
1.日本走上法西斯道路的原因是什么?
答案:经济大危机的沉重打击。
2.日本法西斯势力的核心是什么?走上法西斯道路的标志是什么?有何影响?
答案:核心:军部。标志:1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政。影响:第二次世界大战的亚洲策源地形成。
3.日本走上法西斯道路后,制定的根本国策是什么?
答案:在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展。
4.第二次世界大战前日本法西斯的暴行有哪些?
答案:(1)1931年,日本发动九一八事变,侵占中国的东北三省。
(2)1937年7月7日,日本发动七七事变,妄图侵占整个中国。
5.阅读材料,回答问题:
有人用“一”“二”“三”来描述20世纪二三十年代法西斯势力的发展过程,即“一次大危机”“两个策源地”“三国同盟”。
(1)“一次大危机”指的是什么?
答案:经济危机。
(2)“两个策源地”分别指哪两个国家?
答案:欧洲策源地:德国;亚洲策源地:日本。
(3)“三个同盟”指的是什么?有何影响?(教师可补充提示)
答案:德国、意大利和日本;最终导致了第二次世界大战的爆发。
结束语:德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来,结成了侵略性的军事政治集团,即“柏林—罗马—东京”轴心国集团。它的形成是对世界和平的严重威胁,最终导致了第二次世界大战的爆发。
板书
设计
当堂
达标
1.建立法西斯专政先后顺序排列正确的是( D )
A.意大利—日本—德国 B.日本—意大利—德国
C.德国—日本—意大利 D.意大利—德国—日本
2.希特勒上台以后,阴谋打击共产党和进步人士的事件是( B )
A.啤酒馆暴动 B.“国会纵火案”
C.“水晶之夜” D.设立集中营
3.面对1929—1933年资本主义世界经济危机,美国实行罗斯福新政,德国、日本( A )
A.走上法西斯道路
B.加强国家对经济的干预和指导
C.实行高度集中的计划经济体制
D.实行明治维新
4.第二次世界大战前所形成的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地分别是( C )
①英国 ②法国 ③德国 ④日本 ⑤意大利
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
教材图
片分析
第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图:经济大危机爆发后,以希特勒为首的纳粹党利用德国经济遭到严重打击,国内矛盾激化的时机上台建立法西斯专政。并通过对外扩张转嫁经济危机,先后吞并奥地利、捷克斯洛伐克等。
史料
积累
惟一的政治手段,就在于重组一支军队,重要的是德国是否拥有800万后备军。
——1932年希特勒的演说
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