上海交大附中2011届高三摸底考试（历史）

上海交通大学附属中学2010—2011学年度第一学期
高三相关历史摸底试卷
（满分150分，120分钟完成。答案一律写在答题纸上）
一、选择题（共60分，每题2分，每题只有一个正确答案。）
1．1851年，英国学者罗林生译出了坐落在今伊朗哈马丹（近两河流域）附近贝希斯敦摩崖石刻上的文字。后经其他学者的不断努力，最终形成一门研究古史的新学科——亚述学。根据所学知识和有关信息，可以得出贝希斯敦摩崖石刻上的文字是
A．印章文字 B．玛雅文
C．楔形文字 D．甲骨文
2．佛教、基督教和伊斯兰教是世界性的三大宗教，它们的产生虽然在时间上有先后差异，但是在地域上却有相似之处，它们都起源于：
A. 亚洲 B. 非洲
C. 美洲 D. 欧洲
3．培育玉米、马铃薯等农作物，后来传到世界各地，极大丰富和改善了人类的生活的是
A.古代埃及人 B.印度人
C.阿兹特克人 D.玛雅人
4．欧洲历史的源头。被誉为“西方历史学之父”的是
A. 苏格拉底 B.修昔底德
C. 希罗多德 D.柏拉图
5．罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产，最初是从习惯法发展而来，但罗马法更重要的是成文法。要研究罗马习惯法首选的历史文献是
A．《十二铜表法》 B．公民法
C．《汉谟拉比法典》 D．自然法
6．近年在长江流域发现了一处远古时代的文化遗存，出土了距今6000年的人工培育水稻、干栏式房屋以及用动物骨头制成的骨耜。据此，我们可以推断
A．长江流域是中华文明最早发源地 B．长江流域是我国农业发源地之一
C．从骨耜出土说明当时是游牧社会 D．我国南方已经成为当时经济中心
7．至今仍有史学研究者质疑二里头文化即夏文化的结论，其主要原因是
A．在时间和地域上不吻合 B．传世文献记载不可靠
C．出土文物有限不足为证 D．未找到直接文字证据
8．从秦朝到西汉中期，中国社会的统治思想几经变化才最终确定下来。这种变化的顺序是 ①儒家 ②道家 ③法家
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．③①②
9．“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而亡其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：‘世异而事异’”对这一观点的正确评述是
A．儒家对仁政的提倡 B．法家进步的历史观
C．道家无为而治的思想 D．佛家慈悲为怀主张
10．西方学者认为：公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是
A. 诸子并立、百家争鸣 B. 罢黜百家、独尊儒术
C. 崇儒尚佛、兼收并蓄 D. 以法为教、焚书坑儒
11．1983年美国联邦人事总署署长的艾伦·坎贝尔教授来华讲学时曾说：“当我接收联合国的邀请来中国讲授文官制度的时候，我深感惊讶。因为在我们西方所有的政治学教科书中，当谈及文官制度时，都把它的创始者归于中国。”其历史依据是
A．西方文官制度借鉴了中国的科举制度
B. 西方文官制度借鉴了中国的中央集权制
C．西方文官制度借鉴了中国的丞相制度
D. 西方文官制度借鉴了中国的秘密建储制
12．唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。这一情况透露出唐朝
A．农业生产的发达　　　　　　　　 B．对外交流的繁荣
C．西域都护的设置　　　　　　　　 D．泉州口岸的开放
13．诗句“生当为人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”抒发了诗人李清照强烈的情感。下列表述中最贴切的一项是
A. 称颂项羽的英勇 B. 感叹项羽之死的悲壮
C. 对项羽的败亡寄予同情 D. 不满宋统治者的苟且偷安
14．最早由中央政府设置的管理西藏事务的机构是
A．安西都护府 B．宣政院 C．理藩院 D．西域都护
15．史学家黄仁宇说：“澶渊之盟是一种地缘政治的产物，表示着两种带竞争性的体制在地域上一度保持到力量的平衡”。从历史来看，这种“平衡”带来的最积极影响是
A．使宋朝确立了“守内虚外”的军事方针　　
B．使辽国得到了战场上得不到的南方财物
C．有利于当时中国南北地区社会经济发展　　
D．使北宋解除了来自北方游牧民族的威胁
16．下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是
①内服、外服制度 ②孝文帝改革 ③设立政事堂 ④大泽乡起义
A.①③②④ B.①④②③ C.②③④① D.③①②④
17. 斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出：“……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。” 这里谈到的“儒家学说的道德标准”最有可能涉及到
A．天人感应 B．罢黜百家 C．三纲五常 D．民贵君轻
18．关于宋明理学，下列表述不正确的一项是
A、把儒家的伦理道德上升到天理的高度来
B、讲求以理统情，自我节制，发奋立志
C、取代儒家思想成为封建社会正统思想
D、认为天理是人与天地万物共同的本原
19．文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是
A．反对宗教神权，强调三权分立 B．反对封建制度，倡导人民主权
C．反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D．反对君主专制，主张君主立宪
20.“现代化”一词的英文翻译是“modernization”。 这个单词 产生于18世纪，是从英语单词“modernize”和“modern”中衍生出来的。根据韦氏辞典，英语单词modern、产生于16世纪。能够反映“modern”产生时的历史新现象的是
①宗教改革 ②文艺复兴 ③启蒙运动 ④民族国家
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
21. 1830年7月27—29日，法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座，史称“光荣三日”，“光荣”的含义源自英国“光荣革命”。据此可以推断“光荣三日”
A.推翻了拿破仑帝国 B.在法国建立了共和国
C.没有发生大规模流血冲突 D.第一次建立了君主立宪制
22. 1860年代俄国的作家托尔斯泰这么说：“法国大革命的思想以及那个时代的特质造就了拿破仑的权势。但是，拿破仑的权势却也扼杀了大革命的思想以及那个时代的特质”
A 托尔斯泰对拿破仑的评价， 前后不一， 相互矛盾， 不足采信。
B 托尔斯泰的论点充满了天意支配人事的迷信， 乃不当的历史观。
C 托尔斯泰针对拿破仑所做不同之事， 给予不同的评价， 并不矛盾。
D 托尔斯泰说拿破仑的权势推论是正确的， 因为后来拿破仑果然称帝。
23.英、法、美三国早期资产阶级革命爆发的相似原因是
A．封建统治与民主要求矛盾 B．旧的生产关系阻碍了生产力的发展
C．农民阶级要求获得土地 D．殖民压迫激起民族意识和民族反抗
24. 第二次工业革命开始的条件包括
①欧美国家资产阶级革命完成，政局稳定 ②欧美各国基本实现了初步工业化
③工场手工业的积累 ④科学理论的突破和技术发明
A．①②④ B．①② C．①②③ D．②③④
25．历史学家乔·科尔顿写道：“这场战争持续四年其中有些好像拿破仑时代一样的大规模战斗，这是除了中国1853—1864年的太平天国之外，在19世纪发生地最惨烈的战争。”该战争应是
A．普法战争 B．普奥战争
C．美国内战 D．普丹战争
25．19世纪中期的一位英国记者报道：“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表，这是他们须臾不可离开的东西……（他们）最通常的物品是那小小的荷兰机械，有一个忙碌的摆，在整个世界面前公开而公正地摆动着。”这一材料表明，当时的曼彻斯特
A．钟表工业非常发达 B．工厂纪律严格
C．工人消费水平较高 D．贫富差距缩小
27．某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是
A．工业文明下的世界 B．晚清政府的徘徊与挣扎
C．社会主义从理想到现实 D．东西方的隔绝与冲突
28．历史学家罗荣渠指出：“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国之一“领先地位”的因素不包括
A．海外市场的形成 B．垄断组织的出现
C．圈地运动的推进 D．民主制度的确立
29．英国革命歌颂法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级的成功标志着
A．工业生产方式确立 B．工业资产阶级胜利
C．新社会制度的胜利 D．君主制度的衰亡
30.法国历史学家布罗代说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西”。这段话旨在
A．史学是当代人的历史认识 B．以探索的精神研究历史
C．史学无需穷尽人类文明的历史 D．从文明传承的角度阐释历史
二、非选择题：（共90分）
31．根据材料与所学知识回答问题。
材料一：中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。
材料二：雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中．而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。” —— 《希腊伯罗奔尼撒战争史》
请回答：
(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么 (3分)
(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。(3分)
32. 下表是某中学研究性学习课上，三个研究小组展示的材料和所得的结论。
组别 材料 结论
东汉组 史料记载，东汉桓帝是中国第一位实行道教及佛教教化政策的帝王，他也支持翻译佛经和其他佛教活动。——古正美《从天王传统到佛王传统》 佛、道思想是中国传统思想的主流。
宋代组 游酢和杨时去拜访老师程颐，程颐正用佛家打坐法瞑目而坐。游、杨二人遂恭敬地站在其身旁，等候良久，直到程颐发觉。 ——朱熹《近思录》 中国古代有尊师传统。
晚清组 孙家鼐建议京师大学堂应“以中学（中国传统学术与政治思想）为主，西学为辅；中学为体，西学为用”。——孙家鼐等《议复开办京师大学堂折》（1896年） 这份奏折中，孙家鼐认为中学比西学重要。
请回答：（10分）
（1）上述各组的结论，哪些是从材料可以直接推导出来的？（1分）
（2）上述各组的结论，哪些是不能从材料直接推导出来的？你认为应补充怎样的材料或者应修改成怎样的结论，才能使结论与材料相符？（若修改结论，不得照抄材料。3分）
（3）本堂课的主题是“中国传统主流思想的演变”。请结合所学知识，紧扣主题，重新分析各组的材料，建立材料与主题的联系，说明中国传统主流思想在东汉、宋代、晚清三个时期的变化。（6分）
33、阅读材料，回答问题：（9分）
材料一：2007年12月22日，举世瞩目的世纪大考古——南宋古船“南海Ⅰ号”在广东阳江海域成功打捞出水。“南海Ⅰ号”在前期考古出水的文物，大多是中国与外国间的贸易货品，其中以瓷器为主，还有金饰、漆器、金属制品等。800年前，瓷器在欧洲被奉为贵族用品，一件中国瓷器运到欧洲往往可以卖到两三百倍的价钱。据估计，倘若“南海Ⅰ号”当时出海贸易成功，所获利润可养活八万人。专家认为，对“南海Ⅰ号”进行发掘和研究，可以复原和填补与古代中国“海上丝绸之路”密切相关的一段历史空白。
——2007年12月22日《南方日报》《深圳特区报》资料选编
材料二：19世纪德国学者在《中国亲程旅行记》中，描写了中国经西域到希腊、罗马的交通路线，首次使用了“丝绸之路”，并在一张地图中提到了“海上丝绸之路”。其后法国汉学家沙畹在《西突厥史料》中具体提到：“丝路有陆、海二道，北道出康居，南道为通印度诸港之海道”。由此有“海上丝绸之路”之称谓。 自唐玄宗开元二年（714年）设市舶使后，市舶使（一般由岭南帅臣兼任）几乎包揽了全部的南海贸易，注重经济效益，为地方和中央开辟了可观的财政来源。另外地方豪族和地方官乃至平民也直接经营海外贸易，促使社会生活发生变化。
——CCTV《丝绸之路探秘》
材料三：宋朝一系列对外贸易政策力图达到这样的目的：一是保证市舶司掌握的舶货源源不断地向京师输送；二是尽可能扩大市舶司直接掌握的海外进口商品的数量和价值。 宋朝与东南沿海国家绝大多数时间保持着友好关系，广州成为海外贸易第一大港。南宋末海盗活动特别猖獗时则另当别论。
——吴于廑《从分散到整体的世界史》
请回答：
（1）宋朝时管理对外贸易的机构叫什么？（1分）
（2）结合材料一、二、三及所学知识，分析唐宋时海上丝绸之路兴盛的若干原因。（4分）
（3）有学者认为，在世界航海史上，欧洲新航路开辟的影响大于中国的丝绸之路；也有学者持相反的观点，认为中国丝绸之路比欧洲新航路开辟的影响更大。你同意哪一种观点，说明理由。（注：无论选择哪一种观点，言之成理即可得分；只能选择其中一种观点作答，否则不能得分；只选择观点而不说明理由，也不能得分。）（4分）
34．阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：17—18世纪欧洲出现了一股“中国热”，中国古代的主要经典和儒家学说，
通过传教士的介绍、研究，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。儒家学说也成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。
——摘编自沈星伟《中西文化交流史》
材料二：This common liberty is a consequence of man’s nature. Man’s first
law is to watch over his own preservation; his first care he owes to himself.
——Rousseau, Social Contract
请回答：
（1）根据材料一和结合所学，分别说明莱布尼茨和伏尔泰为何要推崇中国文化？（4分）
（2）材料二是哪位法国启蒙思想家提出的观点？他倡导的核心思想是什么？（3分）
[（3）近代欧美国家曾发表过哪些文献体现了材料二的观点，试举两例？（2分）
[来（4）启蒙运动是继文艺复兴后在欧洲掀起的新一轮思想解放运动，它在人类历史上起到了怎样的作用？（3分）
35．阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业也不能满足这种需求了，
于是，蒸汽和机械就引起了工业中的革命。
——马克思
材料二：工业革命在英国完成后，整个世界出现了三股进步的历史潮流。一是资产
阶级的革命与改革运动；二是被压迫民族的独立运动；三是工人运动与社会主义思潮。
材料三：分工，水力特别是蒸汽力的应用，机器的应用，这就是18世纪中叶起工业
用来摇撼世界基础的三个伟大杠杆。
——恩格斯
请回答：
（1）对材料一的正确理解是（ ）[请写编号]（2分）
①蒸汽和机器是工业革命的起因
②市场扩大是工业革命的直接原因
③蒸汽机的发明是工业革命开始的标志
（2）结合史实说明材料一中所说的“市场总是在扩大”，在英国是如何实现的？（2分）
（3）根据材料二，在英国工业革命完成时，世界上出现的“资产阶级的革命与改革运动”
有哪些？“工人运动与社会主义思潮”又是指什么？（6分）
（4）请用工业革命的有关史实说明蒸汽力是如何“摇撼旧世界基础”的？（6分）
36．以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片，回答问题。（13分）
（1）按照英国清教徒革命的发展进程将上述图像排序，并据此概述革命期间的政体变化。（6分）
（2）詹姆士一世的权利和玛丽、威廉一世的权力一样吗？说明理由。（5分）
（3）为什么历史学家说图像是“可视的历史”？（2分）
37、康乾盛世是中国古代最后一个盛世，此时的世界形势已开始发生空前剧变。因此，康乾盛世具有比以往更丰富的历史内涵。请阅读下列材料，并结合所学的历史知识回答问题：（本题共24分）
材料一：1750－1900年世界制造业产量的相对份额（部分）
年代地区国家 1750年（乾隆15年） 1800年（嘉庆5年） 1830年（道光10年） 1900年（光绪26年）
整个欧洲 23.2% 28.1% 34.2% 62%
英国 1.9% 4.3% 9.5% 18.5%
中国 32.8% 33.3% 29.8% 6.2%
—一摘编自郭成康《康乾盛世的成就与隐患》
（1）1750－1800年，与欧洲相比，中国的经济总量在世界上处于领先地位。试结合康雍乾时期的有关重大政治、经济举措，简要说明上述时期中国经济总量处于世界领先地位的主要原因。（4分）
材料二：在经济方面，这个时期生产力高度发展。封建社会里工业薄弱，生产力发展的高度，主要是以农业来计算的。衡量一个国家经济是否繁荣的标准是农业上能生产多少粮食。从农业生产来看，中国在康雍乾时期已经是一个非常兴旺发达的国家。这一时期，我国人口已经达到三亿。……养活三亿人口就相应地要有那么多粮食。能够生产养活三亿多人口的国家，它的经济力量也是非常大的。……美国学者肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出，十八世纪中国的工业产量，占世界的百分之三十二，全欧洲也才百分之二十三。乾隆时候，中国手工业生产水平也是最高的。总之，不论从纵向还是从横向来看，康雍乾盛世都是一个非常繁荣发展的时代，经济发达，人民生活比较富裕。
——《盛世的沉沦——戴逸谈康雍乾历史》
材料三：谈及康乾时期，魏明伦说，康熙时期当然有其繁荣的一面，但远没有唐朝的思想开明，清朝最突出的是思想禁锢，其对知识分子的残酷迫害是空前的，给中华民族带来的灾难、负面影响是前所未有的。康乾时代对统治者而言可能是盛世，而对人民则是非常残酷的灾难岁月。中国真正的腐败和衰落就是在清代。一个思想空前禁锢的时代，怎么能叫盛世呢？
——《中国影视亟待扫“皇”——魏明伦痛击“帝王崇拜戏”》
材料四：乾隆时期，英国特使马戛尔尼感叹：“自从北方或满洲鞑靼征服以来，至少在过去150年里，没有改善，没有前进，或者更确切地说反而倒退了；……” “中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年期间没有沉没。”
（2）你如何看待康乾盛世？（20分）
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上海交通大学附属中学2010—2011学年度第一学期
高三相关历史摸底考试答题纸
一 31 32 33 34 35 36 37 二 总分
一、选择题（每题2分，共60分）
1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10．
11． 12． 13． 14． 15． 16． 17． 18． 19． 20．
21． 22． 23． 24． 25． 26． 27． 28． 29． 30．
二、非选择题（共90分）
31．（1）
（2）
32.（1）
（2）
（3）
33.（1）
（2）
（3）
34.（1）
（2）
（3）
（4）
35.（1）
（2）
（3）
（4）
36．（1）
（2）
（3）
37.（1）
（2）
班级_________________ 姓名__________________ 学号___________ 考试号__________________
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