第15课 明朝的对外关系 导学案

**中学导学方案 年 月
年级科目
初一历史
课题
第15课 明朝的对外关系
编号
015
主备人
修订人

班级
姓名
学 习
目 标
◆概述郑和下西洋的目的、经过、成就及影响;认识到郑和下西洋是世界航海史上的壮举。
◆讲述戚继光抗倭的事迹;正确评价戚继光。◆理解郑和下西洋、戚继光抗倭成功的原因;感悟郑和、戚继光的优秀品质。
学习重难点
概述郑和下西洋的目的、经过、成就及影响 理解郑和下西洋、戚继光抗倭
学生自主学习方案
课堂同步导案
一、课前预习
1.(2018年湖南张家界市)图片是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题，最恰当的应是【D】
图一张骞通西域图?图二鉴真东渡图 图三玄奘西行图?图四郑和下西洋图
A.抵抗侵略??B.祖国统一 C.民族团结??D.中外交往
2.英国科技史专家李约瑟曾说:“东方的航海家郑和从容温顺，从不威胁他人的生存:他的船队全副武装，却从不征服异族。”此话反映了【A】A.郑和是传播和平的使者，他传播的是“以和为贵”“四海一家”的中华文明B.明朝国力强盛 C.郑和以传播宗教为主D.郑和下西洋以和周边国家发展经济贸易为主
3.下面关于郑和下西洋的说法错误的项是【B】
A
条件
明初，社会安定，国力雄厚
B
目的
扩展对外贸易，增加政府收入
C
影响
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
D
地位
世界航海史上的空前壮举
4.《奔赴索马里》歌中唱道:“中华勇士，铁血男儿，无畏征程，早有郑和六百年……”歌中提到了中国最负盛名的航海家——郑和。?那么，历史上郑和率船队下西洋的时间是【B】A.1405——1428年 B.1405——1433年C.1276——1279年 D.581——589年
二、合作探究、展示
【知识点●郑和下西洋(重点)】1.背景:15世纪初，明明经济连步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。2.目的:提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。??3.概况(1)时间:从1405年到1433年。(2)次数:郑和率船队7次下“西洋"，规模之浩大，在世界历史上前所未有。(3)随船货物:郑和所率的船队，满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系;有的是用于贸易，互通有无，互补互利。
(4)到达范围:郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚、泰国、東埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家，郑和的船队都曾访问过。
4.意义:郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。【知识拓展】郑和下西洋的条件(1)国力:明朝前期，我国是当时世界上的强国。
(2)统治者:明成祖的支持。 (3)政局:政治的稳定。(4)个人:郑和本人具备组织、领导才能和探险精神。
(5)技术:科技的发展，有指南针、航海图等。造船技术的提高，有经得起风浪的大海船。【知识点●戚继光抗倭(难点)】1.倭寇形成:中国古代称日本为倭国。元末明初，日本的一些武土和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。2.倭寇猖獗:明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，时称“倭患”。
3.“戚家军”:在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，大力整顿军队，并招募农民和矿工10?000多人，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为“戚家军”。4.解除倭患:1561年，戚继光率军在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患。此后，戚继光又率军进人福建、广东地区，与其他抗倭将领一-?起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。5.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史中-位伟大的民族英雄。【知识点●葡萄牙攫取在澳门的居住权(难点)】 1.背景:从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。2.时间、侵略者:?1553?年、葡萄牙殖民者。
3.攫取的利益:在我国广东澳门的居住权。【收获满满】
1.郑和下西洋:明成祖派遣郑和率船队7次下“西洋”。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。2.戚继光抗倭:明朝中期，中国东南沿海地区倭寇猖獗。戚继光到东南沿海抗倭，基本解除了东南沿海的倭患。戚继光领导的抗倭战争是场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。3.1553年，葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权。三、课堂检测
1.青岛蓝色硅谷核心区位于即墨区鉴山卫，鳌山卫始建于明洪武二十一年(1388年)，建卫后对防备倭寇侵扰发挥了重要作用。下列人物中著名的明朝抗倭英雄是?【C】
A.岳飞??B.文天祥 C.戚继光??D.郑成功2.“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”这首歌谣措述的是哪一历史事件? 【C】
A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭??D.郑和下西洋3.岳家军和戚家军的相同之处不包括【D】
A.作战勇敢，纪律严明 B.军队斗争都符合当时广大人民的利益
C.都获得人民的拥护和支持 D.都是南宋时著名的抗金军队4.我国历史上，葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权是在【C】
A.唐朝691年??B.宋代1227年 C.明朝1553年?D.清朝1844年
四、拓展延伸 阅读材料，回答问题。 材料一 倭寇一直闯到徽州、芜湖、南京、淮安和徐州、邳县一带。他们到处杀人越货、掳人勒赎或出卖。例如倭寇骚扰江苏昆山县城，“孤城被国凡四十五日，大小三十余战。其六门并被攻。被杀男女五百余人，被烧房屋二万余间，被发棺椁(挖坟盗棺)四十余县。各乡村落凡三百五十里，境内房屋十去八九，男妇十失五六，棺椁三四，有不可胜计而周知者”材料二 在福建有首歌谣流传至今:“执法如山军纪明，出师矢志灭胡尘。斩子励众并为国，千秋共仰思儿亭。”讲的是当年戚帅率军抗倭时，有一次派他的儿子作先锋杀敌，他的儿子因路遇大雾没有按时赶到，被他以军法处决。材料三 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。
(1)材料一中的倭寇来自哪个国家?依据材料一分析倭寇主要活跃在哪一地区。给当地人民带来怎样的危害?
答：日本。东南沿海一带。倭寇到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。
(2)针对材料中的情况，明政府派哪一位将领到东南沿海抗倭?材料三表达了这位将领的什么志向?答：戚继光。表达了戚继光消除倭患的志向。
(3)结合材料一、材料二与有关知识分析，这位将领能够取得抗倭胜利的原因有哪些?答：戚继光抗倭是一场反侵略的正义战争,符合人民的利益;戚家军纪律严明，作战英勇;戚继光卓越的军事韬略和指挥才能等。 (4)请你用一句话对这位抗倭将领作出评价。
答：戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄,其抗倭业绩将永远载人史册五、教学反思（学习收获）