**中学导学方案 年 月
年级科目
初一历史
课题
第十三课 宋元时期的科技与中外交通
编号
013B
主备人
修订人
班级
姓名
学 习
目 标
◆掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况,包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。◆探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程;分析宋元科学技术高度发达的原因。◆认识我国古代科技在世界上处于领先地位及中华民族对人类文明的巨大贡献;学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神。
学习重难点
掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就:分析宋元科学技术高度发达的原因
学生自主学习方案
课堂同步导案
一、课前预习
1.(2018南京)宋高宗曾说:“广南市舶,利人甚厚,提举官宜得人而久任。”材料表明【C】?
A.五铢钱的统一铸造??B.江南地区的开发
C.政府重视海外贸易??D.闭关锁国的危害2.(2018泰安)宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。材料中宋代“商业革命”的突出表现是指?【B】
A.从越南引进优良品种占城稻 B.四川地区出现了世界最早的纸币C.长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓
D.长安成为当时繁华的国际性大都会3.(2016山西)比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是【B】
①都结束了政权并立局面完成全国统一?②都是少数民族入主中原后建立的政权③都修建了大运河,促进了南北经济交流④都进行了制度的创新,加强了中央集权?? A.①②③?? B.①③④??C.②③④ D.①②④
二、合作探究、展示 【借图启思】
【要点●比较雕版印刷术和活字印刷术,理解活字印刷术的影响】(1)比较 ①雕版印刷术:?a.刻版费工费时。b.存放版片占用空间大。c.雕版发现错别字,改起来很困难,常需整块版重新雕刻。d.不能重复使用。
②活字印刷术:?a.可随时拼版。b.存放版片占用空间小。c.发现错别字,改起来很简单。d.能够重复使用。(2)影响:活字印刷术既经济又省时,大大促进了文化的传播。
【要点●宋元时期科技文化取得突出成就的原因】
(1)经济的发展,为科技文化的发展提供了物质基础。(2)社会安定,为科技文化的发展提供了相对稳定的社会环境。(3)统治阶级重视教育事业的发展,培养了从事科技文化事业的人才。(4)统治者实行开明的对外政策(包括外来宗教),有利于我国科技文化的正常发展。(5)宋元时期的民族交融为科技文化的繁荣提供了条件。(6)隋唐科技文化成就奠定的基础。 总之,各族人民幸勤劳动,创造了大量物质财富和精神财富。是我国宋元时期科技文化取得突出成就的根本原因。
【时空串接】一、四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药
四大发明
时期
主要成就
造纸术
西汉
发明造纸术
东汉
蔡伦改进造纸术
印刷术
隋唐
发明雕版印刷术
北宋
毕昇发明活字印刷术
元代
王祯发明转轮排字法
指南针
战国
做成司南
宋代
制成指南针
火药
唐朝
发明了火药
唐朝末年
开始运用到军事领域
二、同期世界——西欧基督教文化
西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域,神权凌驾一切。?12世纪,基督教规定的宗教仪式有七种:洗礼、坚振礼、忏悔礼、圣餐礼、终敷礼、婚礼、授职礼。除最后一项外,?都是普通百姓直至王公大臣必须施行的。可以说,一个人一生的一切重大事件,从出生到婚配,一直到死亡都有专门的宗教仪式。各种习俗都打上了深刻的宗教烙印,许多节日都与宗教有关,如仲夏节是为了纪念施洗者约翰,圣诞节是为了纪念耶稣诞生。总之,整个中世纪的西欧文化,都是以基督教为题材,以基督教思想为背景的。【收获满满】
类别
发明
传播
印刷术
隋唐时期发明了雕版印刷术;北宋毕异发明了活字印刷术
13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之术路传到波斯,后经蒙古人西征等途径传人欧洲
指南针
战国制成司南;宋代制成指南针
阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲
火药
唐朝时发明了火药;唐朝末年火药开始运用到
军事领域
13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲
三、课堂检测1.据考证,唐朝的《邸报》是世界上现存最早的报纸。与该报的产生密切相关的科技发明是【B】①造纸术②活字印刷术③雕版印刷术④转轮排字法A.①② B.①③ C.②③??D.②④ 2.某班历史兴趣小组编排历史话剧,下列场景符合史实的是【D】
A.号炮一响,曹操率领伏兵杀出 B.玄类阅读话字印刷的(金刚经》
C.鉴真东渡的船上使用了指南针导航 D.岳家军使用火药武器同金军作战2.《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说,宋代诗人群体的学问胜于唐代,下列各项中对这一现象的出?现影响最大的是【B】A.科举制的创立 B.印刷术的发展
C.经济重心的南移 D.民族政权的并立3.下图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。下列对司南和指南针的解释正确的是【B】?
①司南最早发明于商代②司南的形状像一把汤匙③唐朝时,制成了指南针④指南针由阿拉伯人传到欧洲A.①③ B.②④ C.②③ D.③④4.培根说:“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面。”这里的第三种发明是指【A】
A.指南针??B.造纸术 C.印刷术??D.火药5.(2016山东滨州)美国学者罗玄墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着-一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是【B】①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药的发明A.①②? B.①③ C.②③ ? D.③④6.(2016江苏淮安)“北宋时,有人在土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一一个铁框里,排满为-版:印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是【D】
A.雕版印刷术??B.火药的使用 C.指南针的发明??D.活字印刷术
四、拓展延伸 阅读材料,回答问题。材料一
图A 图B
(1)我国最早在何时制造了指南仪器?材料-中两种指南仪器的名称分别是什么?答:战国时。图A:司南。图B:罗盘。材料二 舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。 ——[北宋]朱或《萍洲可谈》
材料三 渺茫无际,?天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系矣。 ——[南宋]赵汝适《诸蕃志》
(2)材料二、材料三分别传递了什么历史信息?突出的变化是什么?答:北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针来辨别方向,而在晴天时仍依靠观测日月星辰。南宋时则完全依靠指南针来辨别方向。五、教学反思(学习收获)