第一单元 苏联社会主义道路的探索（学习笔记+自我测评+学思之窗）

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第一单元 苏联社会主义道路的探索（学习笔记+自我测评+学思之窗）
第1课 俄国十月革命
学习笔记 (“哦，原来预习这么轻松呀！”)
导学天地(静下心来看一看，茅塞顿开。)
1.俄国1917年十月社会主义革命的胜利后，诞生了世界上第一个社会主义国家。这相对于17-19世纪资产阶级革命和资产阶级政权确立来说，是一种全新的革命和社会制度变革，因此说这是“新时代的曙光”。
2.学习本课，要注意理清知识之间的纵向和横向联系：在第一次世界大战的影响下，俄国首先爆发了二月革命。二月革命后出现两个政权并存局面，但掌握主要权力的资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策，无产阶级需要继续革命，在这种背景下，十月革命爆发了。十月革命的胜利，不仅是俄国历史产生了深远影响，而且使世界历史揭开了新篇章。
自我测评(要闯关吗？我来试一试。)
【基础闯关】
一、单项选择
1.二月革命后，掌握俄国主要权力的是
A.资产阶级临时政府 B.工兵代表苏维埃
C.布尔什维克党 D.人民委员会
2.右图反映的历史事件发生在
A.1917年2月
B.1917年3月
C.1917年10月
D.1917年11月
3.世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会的主席是
A.列宁 B.斯大林 C.恰巴耶夫 D.赫鲁晓夫
4.十月革命后，苏俄同哪两个国家议和，退出了第一次世界大战
A.德国、意大利 B.英国、法国 C.德国、奥匈帝国 D.意大利、奥匈帝国
5.下列对1917年苏俄政府颁布的《土地法令》的内容表述正确的是
A. 农奴在法律上是“自由人”
B.地主不许买卖农奴和干涉他们的生活
C.农奴获得“解放”时，可以出钱赎买一块份地
D.没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种
二、材料解析
6．阅读下列材料：
俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
——列宁1917年的《四月提纲》
请回答：
⑴材料中的“第一阶段”的革命指的是什么事件？
⑵“第二阶段……使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”是如何实现的？请写出这个政权的名称、性质和领导人。
三、简答题
7.简述俄国十月革命的历史意义。
【能力提升】
一、单项选择
1．俄国十月革命爆发的原因不包括:
A.第一次世界大战的影响 B.二月革命后临时政府继续执行反动政策
C.俄国工人阶级的力量比较集中 D.布尔什维克党在临时政府中占据多数席位
2．俄国十月革命取得胜利的主观原因是
A.俄国进入帝国主义阶段 B.俄国资本主义发展落后于西方
C.俄国国内各种矛盾异常尖锐 D.俄国布尔什维克党的正确领导
3．新生的苏维埃政权是一个无产阶级政权，主要体现在
A.它是十月革命的成果 B.它是布尔什维克党领导的
C.它代替了以前的资产阶级政府的统治 D.它采取了符合工人、农民利益的有效措施
4．二月革命和十月革命的共同之处是
A. 都是无产阶级革命 B. 目的都要推翻资产阶级统治
C. 都采取暴力革命的方式 D. 革命胜利后，无产阶级掌握了政权
二、材料解析题
5．阅读下列材料：
材料一：《列宁同志清扫地球》（漫画）
材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了
马克思列宁主义。
——毛泽东
请回答：
⑴材料一反应的是哪一具体历史事件？“列宁同志清扫地球”的清扫对象有哪些？
⑵结合材料一、二，说明十月革命对中国产生什么影响？
学思之窗(我学习，我快乐；我思考，我充实！)
【自主探究】
俄国十月革命走的是由中心城市武装起义再扩大到全国中小城镇和农村的道路，而中国革命走的是农村包围城市、最终夺取城市的道路。
探究问题： 中俄两国走上不同道路的原因是什么？你从中获得什么启示？
点拨：从俄中两国革命前的社会背景分析，可以看出两国革命前的社会性质不同，革命主要力量和反革命势力的分布不同。两国都走了适合本国国情的革命道路，殊途同归。
【学习反思】（宋小4，加黑）
我的收获： 我的不足：
史海泛舟(读一读，哇，收获很大！)
布尔什维克
俄文Большевик的音译，意为多数派。
十九世纪80—90年代，随着俄国资本主义的迅速发展，工人运动也在俄国蓬勃兴起，马克思主义得到广泛传播。各地相继出现了一批马克思主义团体和社会民主主义组织。1898年 3月，俄国几个地方的社会民主主义组织的代表，秘密地举行了第一次代表大会，通过了关于建立俄国社会民主工党的决定。
1903年7月俄国社会民主工党第二次代表大会召开。会上就党纲、党章问题展开争论。由于列宁的坚持，党纲中写入了无产阶级专政的条文。讨论党章时，在入党条件问题上出现尖锐分歧。在选举党中央委员会和党机关报《火星报》编辑部时，拥护列宁的占多数，被称为布尔什维克。马尔托夫派占少数，被称为孟什维克。从此俄国社会民主工党内出现两个对立的政治派别。布尔什维克在列宁的领导下，进一步发展了马克思主义的无产阶级专政学说，进行争取民主革命和社会主义革命的斗争。布尔什维克的理论和策略被称为布尔什维克主义。1912年俄国社会民主工党布拉格代表会议上把孟什维克开除出党。布尔什维克成为新型的无产阶级政党。1918年3月根据列宁建议改名为“俄国共产党（布尔什维克）”， 简称俄共（布）；1925年易名为“苏联共产党（布尔什维克）”，简称联共（布）； 1952年在苏共第十九次代表大会上改名为苏联共产党，简称苏共。
阅读小贴士：俄国共产党是世界上第一个无产阶级执政党，它从诞生到发展壮大，经历了曲折复杂的过程。在这个过程中，列宁起了非常重要的作用，你可以上网或者到图书馆查阅有关资料，了解更多的列宁与布尔什维克的事情。
第2课 对社会主义道路的探索
学习笔记(“哦，原来预习这么轻松呀！”)
导学天地(静下心来看一看，茅塞顿开。)
1、在十月革命中建立的苏维埃政权得到巩固后，俄国开始了由列宁和斯大林领导的对社会主义建设道路的探索。在探索中即取得了成就，积累了经验，也出现很多失误和弊端。
2、学习本课，要注意从两方面理清线索：一是以列宁和斯大林两个领导人的做法为线索，一是以苏俄（苏联）社会主义建设的成就和弊端为线索。
自我测评(要闯关吗？我来试一试。)
【基础闯关】
一、单项选择
1．1924年，某人要给住在莫斯科的朋友写信，他在收信人地址栏中写的国名应该是
A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.苏联 D.俄罗斯
2．下图是世界上第一座高坝——第聂伯河上的大坝。它是
A. 在列宁领导下修建的 B. 苏联第一个五年计划的重点项目之一
C.苏俄实施新经济政策的成果 D. 苏联第二个五年计划的重点项目之一
3.正式以宪法的形式，宣布苏联是“工农社会主义国家”的时间是
A.1922年 B.1924年 C.1936年 D.1937年
4．列宁在社会主义建设方面所做的探索主要是
A.实行战时共产主义政策 B.实施新经济政策
C.实施第一个五年计划 D.制定苏联新宪法
二、简答题
5.什么是“斯大林模式”？它有哪些弊端？
【能力提升】
一、单项选择
1.十月革命胜利后的苏俄对社会主义建设的探索始于
A.1918年的“战时共产主义”政策 B.1921年的新经济政策
C.1922年苏联成立 D.1928年第一个五年计划的实施
2.苏联于1928-1937年先后完成了两个五年计划后。其结果是
A.高度集中的经济政治体制形成，即“斯大林模式”
B.由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量大为加强
C.开始实施新经济政策，允许多种经济并存
D.苏联扩大到15个加盟共和国
3.对右图中的两个人物的介绍不正确的是
A.两人都曾经是苏联的最高领导人
B.两人都对社会主义建设道路进行了探索
C.在两个人的共同领导下，苏联完成了两个五年计划
D.两人都对俄国社会主义革命和建设做出了不可磨灭的贡献
4．23岁的美国人阿曼德·哈默,用100万美元在美国购买了100万普特小麦,用船运到苏俄去销售。列宁热情地邀请哈默前来克里姆林宫会面。发生这一事件的历史背景是
A.十月革命胜利后，苏俄政府将银行、铁路和大工业企业收归国有
B.苏俄为粉碎外国的武装干涉，正在实行“战时共产主义”政策
C.苏俄进入和平建设时期，开始实施新经济政策
D.苏联正在进行社会主义工业化建设
5.“斯大林模式”最为显著的特征是
A.高度集中 B.极其民主 C.多元开放 D.时“左”时“右”
二、材料解析题
6．阅读下列材料：
列宁在1921年说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
请回答：
⑴材料中列宁所说的“实行社会主义和分配的原则的尝试已经失败”指的是什么？
⑵苏俄“退到国家资本主义上去”的政策叫什么？最突出的特点是什么？
⑶苏俄为什么要实行这种政策？
⑷列宁提出“退到国家资本主义”，“从冲击转到围攻”说明了什么？
学思之窗(我学习，我快乐；我思考，我充实！)
【自主探究】
1953年3月5日，斯大林在莫斯科克里姆林宫逝世后，他的遗体被安葬在红场陵墓里，和列宁的遗体并放在一起。但是在几年之后，斯大林的名声在苏联一落千丈。
斯大林在历史上是一个很有争议的人物，他曾被称为“伟大的马克思列宁主义者”、“杰出的无产阶级革命家”、“苏联的独裁者”。
探究问题：
你认为历史应如何对斯大林做出公正的评价？
点拨：“学习客观地认识和评价历史人物”是课程标准中规定的一个能力目标。同学们可以通过收集有关斯大林的历史资料、构建论据，独立思考或小组讨论，对斯大林从“功”与“过”两方面做出客观、公正的评价。
【学习反思】
我的收获： 我的不足：
史海泛舟(读一读，哇，收获很大！)
苏维埃社会主义共和国联盟成立
十月革命后，俄国境内各民族纷纷建立自己独立的苏维埃共和国。国内战争期间，为抗击共同的敌人，俄罗斯联邦同乌克兰、白俄罗斯、阿塞拜疆、亚美尼亚、格鲁吉亚建立了军事政治同盟。随着国内战争的结束和国民经济恢复，社会主义建设时期的开始，为了统一进行国防建设和经济建设，各苏维埃共和国的共产党提出了联合问题。列宁建议各苏维埃共和国按平等自愿原则一起加入苏维埃共和国联盟。
1922 年12月30日晚，苏维埃社会主义共和国联盟首次苏维埃代表大会在莫斯科召开。斯大林在会上作关于成立苏联的报告。列宁因病未出席大会，被推为大会的名誉主席。大会通过了苏联成立宣言。当时加入苏联的有俄罗斯、南高加索、乌克兰和自俄罗斯等4个加盟共和国。大会通过的联盟条约规定，联盟苏维埃代表大会为国家最高权力机关，联盟人民委员会为执行机关。条约还特别规定，每个加盟共和国都保留有自由退出联盟的权利。
阅读小贴士： “苏联”这一特殊的新型国家组织，是为了适应俄国社会主义革命和建设的新形势而产生的。它体现了列宁的民族平等思想。随着俄国社会主义革命和建设步伐的加快，“苏联”也不断发展壮大。
答案
第一单元 苏联社会主义道路的探索
第1课 俄国十月革命
【基础闯关】
一、单项选择
1．A 2．C 3．A 4.C 5.D
二、材料解析
6.⑴二月革命
⑵通过发动彼得格勒武装起义实现。政权名称是工人士兵代表苏维埃，性质是无产阶级政权，领导人是列宁。
三、简答题
7.(略)
【能力提升】
一、单项选择
1.D 2.D 3.D 4.C
二、材料解析题
5.⑴历史事件：俄国十月革命
清扫对象：资产阶级和资本主义、旧势力、封建地主等。
⑵十月革命的胜利，极大地鼓舞了中国人，中国的先进知识分子开始学习马克思列宁主义，并用马克思列宁主义学说观察国家的命运。中国开始了新民主主义革命运动。
第2课 对社会主义道路的探索
【基础闯关】
一、单项选择
1.C 2.B 3.C 4.B
二、简答题
5.“斯大林模式”是指苏联高度集中的经济政治体制。
弊端：①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。②片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。③严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。④经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
【能力提升】
一、单项选择
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A
二、材料解析题
6．⑴战时共产主义政策已经不能执行。
⑵新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济。
⑶为恢复和发展被战争严重破坏了的国民经济。
⑷列宁和布尔什维克党能够从实际出发，纠正自己的认识，调整国家的政策。（或：实事求是，一切从实际出发，是制定政策的基本原则；生产关系一定要适应生产力发展规律。）
俄 国 十 月 革 命
背景
经过
① 给俄国人民带来了深重的灾难。
②1917年3月，俄国爆发的“ ”，推翻了 ，出现两个政权并存，资产阶级 掌握主要权力。
①1917年4月， 党领导人 回到彼得格勒。
② 年 月 日至 日， 领导的彼得格勒武装起义胜利。
建立世界上第一个 政府—— 。
历史意义
①是人类历史上第一次获得胜利的 革命。
②建立了世界上第一个 国家。
③沉重打击了 的统治，推动了国际社会主义运动 的发展，鼓舞了 人民的解放斗争。
巩固
新政权
1、新政府措施：①建立新型的 政权。②将 、 和大工业企业收归国有。③颁布《 》，没收地主和寺院的土地分给农民。④退出第一次世界大战。⑤1918年3月，将首都从彼得格勒迁到 。
2、粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱。
对社会主义道路的探索
列宁对社会主义建设道路的探索
斯大林领
导的社会
主义建设
经济上：1921年，苏俄开始实施 政策，允许多种经济
并存，大力发展 ，促进国民经济的恢复和发展。
政治上： 年，成立 ，简称“苏联”。
成就
斯大林模式
特点： 的经济政治体制。
形成背景：外有帝国主义包围，国内经济文化相对落后
弊端：第一，优先发展 ，使农业和 长期处于落后状态；第二，片面强调产值和产量，造成了产品 、 ；第三，严重地损害了农民的利益，农业产量长期停止不前；第四，经济发展 ，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
经济上：1928~1937年，完成两个五年计划，基本实现社会主义 ，同时，苏联也完成了农业 。
政治上： 年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“
”。标志着“ ”的形成。
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