第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化（学习笔记+自我测评+学思之窗）

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第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化（学习笔记+自我测评+学思之窗）
第8课 美国经济的发展
学习笔记（哦！原来预习这么轻松呀！）
导学天地（静下心来看一看，茅塞顿开。）
1、通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点，培养学生独立思考得出历史结论的能力；通过列表、制作示意图，反映美国经济发展变化的大致情况，培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。
2、通过本课内容的学习，帮助学生认识战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因，从而领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵，领会经济实力对于一个国家生存发展的重要性。
自我测评 (要闯关吗？我来试一试。)
【基础闯关】
一、选择题
1、下列选项中不属于二战后美国经济繁荣的有利因素的是
A.占据广阔的国际市场 B.大力发展科技教育
C.创造有利的发展环境 D.发动朝鲜战争
2、第二次世界大战后，美国经济持续发展，其中发展最为迅速的地区是
A.东部地区 B.西部和南部地区 C.中部地区 D.北部地区
3、美国虽然是世界上经济实力最强的国家，但同时也是世界上最大的债务国。这种现象大约开始出现于
A.20世纪50年代到60年代 B.20世纪60年代到70年代
C.20世纪80年代到90年代 D.20世纪末21世纪初
4、20世纪80年代中期以后美国调整经济政策带来的消极影响是
A.经济地位下降 B.大量工人失业
C.受通货膨胀困扰 D.成为最大的负债国
5、新经济时代美国经济现状包括①低通胀②低失业率③财政赤字减少④高增长率
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④
6、下面对于20世纪90年代以来，美国经济发展状况描述正确的是①以信息技术为代表的高新技术迅速发展②对传统的产业进行了技术改造③经济发展速度比较低，远远落后于欧洲各国④美国经济持续稳定发展
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
二、非选择题
7、阅读下列材料：
材料一：“第二次世界大战后初期，美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到了3/4。1945—1969年，美国国民生产总值翻了一番还多。”
材料二：“五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，从1945年到1970年的25年间，美国仅在原子能工业上就投入175亿美元。”
请回答：
（1）材料一反映的历史现实是什么？
（2）通过材料二，请你说出美国在二战后为经济繁荣而实施的两项政策
8、读下列材料答题：
1974年1月的石油价格比1973年9月增加了近两倍，1975年，美国有近9%的劳动人口失业，人数超过800万，20世纪80年代到90年代初，美国的负债逐年增加，到了1992年，美国的债务负担超过11万亿美元，其中政府负债高达4万多亿美元，每年的政府财政都是入不敷出。
请回答：
（1）1974年石油价格的大幅度提高带来了什么严重后果？
（2）1975年，美国大批劳动人口失业，说明了什么？
（3）20世纪80年代到90年代初，美国为何负债累累？这种状况对美国经济有何影响？
【能力提升】
一、选择题
1、下列史实不符合美国国情的是
A.二战后，美国是世界上最富强的国家
B.20世纪五六十年代，美国经济持续发展
C.20世纪50年代—70年代中后期，美国经济一直处于高速发展状态
D.20世纪80年代中期以后，美国经济形势逐渐好转，但债务负担严重
2、1974年—1975年世界性的经济危机爆发，引发此事的主要原因是
A.中东产油国大幅度提高石油价格 B.第二次世界大战的影响
C.美国经济地位下降 D.政治、经济发展的不平衡
3、20世纪90年代以来，美国进入新经济时代，其原因有①美国政府进行了社会经济的改革②加大发展教育、科技事业的力度③改善人民生活，创造有利发展环境④完成了传统产业的技术改造 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4、人们认为20世纪90年代以来美国进入了新经济时代，那么，新经济的主要特征是①现代化②全球化③一体化④信息化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5、小明去展览馆，参观一个“20世纪五六十年代科学发明成就展”，参观完展览后，小明认为这一时期最值得为本国科技进步而骄傲的国家是
A.德国 B.日本 C.美国 D.英国
6、在一段时时期内，美国的经济政策和经济结构同以前有了很大的不同，人们认为美国进入了新经济时代。下列和新经济时代有关的美国总统是
A.罗斯福 B.杜鲁门 C.尼克松 D.克林顿
二、非选择题
7、结合图示，阅读下列材料：
全世界最大的100家高科技公司中，有差不多20%把公司总部设在这里。科技在这里产生了巨大的财富，有人统计，1996年，这里每24小时就产生62名百万富翁。1998年，它的生产总值达到2400亿美元，它是美国经济发展的一个奇迹。
回答：
（1）这是什么地方？通过它创造的奇迹，你可以得到怎样的论断？
（2）现在中国实施的西部大开发战略的目的是什么？
8、阅读下面两幅图片
请回答：
（1）上述两幅图片说明了促进美国经济发展的哪一方面的原因？
（2）试举例说明，美国战后出现了哪些新兴工业？
学思之窗（我学习，我快乐；我思考，我充实！）
【自主探究】
第二次世界大战结束后的一段时期内，包括美国在内的资本主义世界经济持续高速发展。
探究问题1：试结合教材所学的知识，探究其原因？
探究问题2：你认为这种高速度能否永久地持续下去呢？举例证明你的观点。
点拨：本题侧重考查学生对以美国为代表的资本主义世界经济发展特点的掌握情况。既要明确资本主义创造了巨大的生产力，推动了社会的发展进步，又要清楚地认识到资本主义制度的基本矛盾只要存在，就会引发经济危机的事实。
【学习反思】
我的收获： 我的不足：
史海泛舟 (读一读，哇，收获很大！)
美国在二战后到1974—1975年经济危机间的几次经济衰退
从第二次世界大战结束到60年代末，美国没有出现过1929—1933年那样的经济大危机，但是曾经经历过5次经济衰退（或者可以说发生过5次一般的经济危机）。战后美国经历的第一次经济衰退是在1948—1949年，其间工业生产下降了8.3%，失业率达5%。第二次经济衰退从1953年8月延续至1954年8月，工业生产的幅度下降9.1%，失业率达6.2%.。第三次经济衰退从1957年7月起到1958年4月止，时间虽比较短，但是程度却比较严重，工业生产骤然下降13.5%，失业率高达7.5%。1960年2月到1961年2月美国发生了战后的第四次经济衰退。工业生产下降8.6%，失业率为7%左右。1969年10月到1970年11月美国发生了战后的第五次经衰退。工业生产下降8.1%，失业率达7%以上。从上述一系列数字可见，虽然战后美国经济并没有摆脱资本主义经济固有的周期性循环，经济危机或经济衰退依然相隔一段时间就要出现一次，但是经济危机的烈度都不很大，比如工业生产下降幅度基本在10%以下，只有一次在13.5%，但恰恰这次持续的时间最短。
阅读小贴士：“经济危机是资本主义的不治之症”，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。
第9课 西欧和日本经济的发展
学习笔记（哦，原来预习这么轻松呀！）
导学天地 （静下心来看一看，茅塞顿开。）
1、德国和日本是二战的两大祸首，它们在发动世界战争的同时，也给自身带来了无穷灾难。二战结束后，德日意法西斯遭到惨败，英法等老牌资本主义国家受到严重削弱。欧洲因是二战的主战场，经济遭到严重破坏。然而，日本和欧洲经过50—60年代的经济恢复，到70年代后期，已完全医治好战争创伤，实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中的原因令人回味，值得我们深思，对我国的社会主义经济建设也有借鉴作用。
2、本节课的重点是西欧、日本经济迅速发展的主要原因。在分析原因时应重点分析它们的异同：战后西欧和日本都乐于也善于引进和吸收外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才。这一点是促使两国经济腾飞的关键，也是我们今天必须始终坚持和贯彻的一项基本国策——科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。
3、通过学习战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，使学生认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步，以此培养学生崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，并激发他们努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。
自我测评 (要闯关吗？我来试一试。)
【基础闯关】
一、选择题
1、战后初期的西欧各国面临的艰巨任务是
A.军备竞赛 B.恢复经济 C.防苏反苏 D.与美国抗衡
2、二战后，促使包括美国、日本、欧洲在内的资本主义世界经济发展的最有力的因素是
A.第三次科技革命的开展 B.家加强对经济发展的干预
C.美国资本的支持 D.国际经济联系的加强
3、欧洲共同体成立的主要目的是①争取美国援助②医治战争创伤③促进经济发展④提高国际地位 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4、20世纪50——70年代，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国，除了自身的因素外，其经济的发展还得益于
A.美国的大力支持 B.正确的经济政策
C.大力发展科学技术 D.重视对教育的投入
5、西欧、日本的崛起对世界格局的最直接影响是
A.使美苏两极格局发生动摇 B.美国霸主地位动摇
C.苏联在国际上的地位被削弱 D.第三世界国家地位的提高
6、一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”目前有欧洲国家组成的世界上最大的经济体是
A.国际联盟 B. 七十七国集团 C.亚太经合组织 D. 欧洲联盟
二、非选择题
7、阅读下图答题：
1945年 1955年 1965年 1975年 1985年
日本国民生产总值的增长示意图
请回答：
⑴战后日本经济发展有何特点？
⑵导致这一变化的原因有哪些？
8、观察右图，结合“二战”后初期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医生”和“病人”分别指代什么
(2)“医生”开的是什么“药方”
(3)“药方”的实质是什么
【能力提升】
一、选择题
1、“用一个声音讲话”指的是欧共体
A.成员国之间人员的自由交流 B.成员国之间商品、资本的自由交流
C.国成员国外交政策的协调一致 D.各成员国只使用一种语言
2、西欧建立欧共体的根本原因是
A.自身安全得不到保证 B.美国的霸权政策威胁到了它们的国际地位
C.提高国际地位 D.经济的发展需要加强相互间的合作与联系
3、2005年5月29日，法国全民公决否决了《欧盟宪法条约》。下列有关欧盟的表述不正确的是
A.成员国之间资源共享、优势互补 B.成员国内部人员、资本、物资可以自由流通
C.成员国之间没有任何矛盾，在外交方面完全“用一个声音说话”
D.不同国家的人可以自由地在任何一个成员国中工作、学习
4、二战后，欧洲资本主义国家和日本经济迅速恢复和发展的共同原因是①美国的经济援助②战后军费开支较少③本国良好的经济基础④有效的经济管理体制⑤利用新的科学技术成果 A.①⑤ B.②④ C.③④ D.②③
5、日本在20世纪七八十年代以来，引起亚洲邻国关注和不安的主要原因是
A.屡次向国外派遣军队 B.国民生产总值快速增长
C.大力发展军事力量，谋求政治大国 D.拥有世界上最先进的武器装备
二、非选择题
6、阅读下列材料：
材料一：1950——1970年主要资本主义国家经济年平均增长率
国名 联邦德国 意大利 英国 日本 美国
增长率（%） 6.7 5.6 5.3 9.6 3.5
材料二：20世纪70——80年代资本主义各国的经济情况
年份 项目 欧共体十国 美国 日本
1973—1979年 国内生产总值年均增长率（%） 2.5 2.5 3.5
1979—1984年 国内生产总值年均增长率（%） 0.9 2.1 4.2
1979—1982年 消费品物价上升率（%） 9.5 0.7 4.4
请回答：
（1）结合所学知识，说明1950—1970年和1973—1984年主要资本主义国家经济发展所呈现出的特点？
（2）前后两个时期发生变化的转折性事件是什么？引发这一事件的直接原因是什么？根本原因又是什么？
学思之窗 (我学习，我快乐；我思考，我充实！)
【自主探究】近几年来，日本右翼势力多次篡改历史教科书，美化和歪曲有关对外的侵略历史。
探究问题：作为一名中国中学生请你向日本中学生写一封公开信，字数不少于300字
点拨：首先应注意书信的格式，其次要注意语言的表现形式，再次要正视历史，注重史论结合，批驳右翼势力的所作所为。
【学习反思】
我的收获： 我的不足：
史海泛舟 (读一读，哇，收获很大！)
日本天皇制的变化
日本1889年宪法规定：“天皇神圣不可侵犯，总揽统治权。”确立立宪君主政体，这种保留封建残余的政治制度，也是日本军国主义的重要根源。二战后，日本人民要求废除天皇制，但美国决定保留没有实际政治权力的天皇制。1946年11月，日本国会通过由美国占领当局起草的新宪法，保留天皇制，但天皇仅仅是“日本国家的象征”，采取“三权分立”原则，实行议会内阁制。日本成为议会制君主立宪国家。
阅读小贴士：一种权威和制度，在一个国家内能够长期地延续和发展，自然有其历史的必然性，日本的天皇和天皇制也不例外。
答案：
第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化
第8课 美国经济的发展
【基础闯关】
1—6：DBCDCA； 7、（1）材料一反映的历史现实是美国是二战后最富强的国家，二战后美国经济进入繁荣期。（2）材料二说明美国在二战后大力发展科技教育，加大了新兴工业的投入。
8、(1)引发了世界性经济危机。(2)美国经济遭受沉重打击。(3)经济政策调整带来的负面影响，巨额债务制约了美国经济的发展。
【能力提升】
1—6：CACDCD； 7、（1）美国的“硅谷”。科学技术是第一生产力。 （2）促使西部地区的崛起，实现东西部平衡发展。
8、（1）原因：美国大力发展科技教育。（2）原子能工业、宇航工业、电子计算机等新兴工业。
第9课 西欧和日本经济的发展
【基础闯关】
1—6：BABABD；7、(1)战后日本经济持续高速发展，很快成为世界经济强国 (2)美国的大力扶持，日本特定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科技。
8、(1)“医生”指的是马歇尔(或杜鲁门、美国、美国总统)；“病人”指的是“二战”后的西欧。 (2)“药方”指的是马歇尔计划(或欧洲复兴计划；美国的经济援助)。(3)“药方”的实质是：复兴欧洲经济，加强美国对西欧的控制。
【能力提升】
1—5：CDCAC；6、（1）1950—1970年的特点是经济高速发展，持续繁荣；1973—1984年的特点是经济发展速度缓慢。（2）转折性事件是1974—1975年世界性经济危机。直接原因是中东石油价格上涨。根本原因是资本主义制度的固有矛盾。
美国经济的发展
危机和经济
调整
新经济的出现
战后的繁荣
1、20世纪 年代，经济发展弊端显露。
2、 年经济危机的打击，经济地位下降。
原因：
3、70年代后期到80年代初，美国经济 ，但受到 的困扰。
1、时间：20世纪90年代
2、主要特点（表现）：持续稳定发展，进入新经济时代。
3、新经济时代的主要特征： 。
4、原因：
（1）改革社会经济。
（2）加大发展 事业的力度，促进了以
为代表的高新技术的发展。
（3）完成了 的技术改造。
表现：20世纪 年代，美国经济 发展， 发展尤为迅速。
4、80年代中期以后，经济形势逐渐好转，但 负担加重。
1、占据了广阔的 ；
2、大力发展 ，改进 的生产技术，发展新兴工业和军事工业；
3、改善 ，创造经济发展环境。
西 欧 和 日 本 经 济 的 发 展
欧洲的联合
日本的崛起
原因：
西欧经济的恢复和发展
欧洲的联合
表现：
1、利用 援助；
2、发挥 优势；
3、采用最先进的科技成果；
4、制定恰当的经济发展政策。
1、20世纪50年代初：恢复
2、50——70年代：持续繁荣
1、原因：经济发展。
2、过程：从20世纪60年代的 到1993年成立 。
3、内容：欧盟各国逐步使用单一的货币—— ；
人员、资本、货物自由流通；力求在 和
等方面步调一致。
4、作用：资源共享、优势互补，有利于经济发展。
5、结果：欧盟成为世界上最大的 。
原因：
1、进行社会改革，推行 政策。2、美国的扶持。
3、 战争爆发后，美国军购的刺激。4、制定适当经济政策，引进最新科技成就， 发展教育和科技。
表现：
1、50年代中期以后的近20年间，成为世界第 号资本主义经济大国。
2、受 年经济危机打击，经济发展一度减缓。
3、 年代中期以后，实行“ ”
政策，促进了经济发展。
影响：
1、国际地位得到加强。
2、1964 年，成功举办了奥运会。
3、20世纪七八十年代以来，谋求
的欲望开始膨胀，引起亚洲邻国的关注和不安。
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